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ENEM 2026 Sociologia6 questões

6 Questões de Sociologia do ENEM 2026

Veja 2 questões-amostra do ENEM 2026 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 6 questões em segundos.

Sobre estas questões de Sociologia do ENEM 2026

Esta página reúne 6 questões de Sociologia do ENEM 2026 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: sustentabilidade de recursos naturais; características da sociedade brasileira; estrutura celular; conflito cultural e museus.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

6
Questões no banco
0F · 6M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2026 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

Simulado do ENEM 2026 em segundos

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Questão 1 ENEM 2026BNCC EM13CHS306Média🧠 Compreender⏱ medio

Em uma região brasileira, poços captam água de um aquífero subterrâneo que se estende por vários municípios. O aumento das atividades agrícolas, industriais e residenciais elevou a retirada de água e ampliou o risco de contaminação. Como o fluxo subterrâneo ultrapassa os limites administrativos, decisões isoladas de cada prefeitura não têm sido suficientes. Especialistas defendem o compartilhamento de informações, o planejamento conjunto do uso da água e a participação dos diferentes usuários nas decisões. Com base no texto, a preservação da sustentabilidade do recurso natural apresentado pressupõe

  1. A) Restringir o consumo de água nas residências.
  2. B) Promover a gestão participativa entre os municípios.
  3. C) Reduzir a população residente na região.
  4. D) Substituir as normas ambientais existentes.
  5. E) Impedir a perfuração de novos poços.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

sustentabilidade de recursos naturais

💡 Dica de resolução

Analise os conceitos de sustentabilidade e recursos naturais.

✅ Resposta correta: B

O aquífero é um recurso compartilhado por vários municípios e utilizado por diferentes setores. Por isso, sua preservação depende de planejamento integrado, compartilhamento de informações e participação dos usuários e governos nas decisões, caracterizando a gestão participativa.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O consumo residencial é apenas um dos usos mencionados no texto, que também apresenta atividades agrícolas e industriais. Restringir somente esse setor não enfrenta o problema de forma integrada.
❌ C) A redução populacional seria uma medida ampla e coercitiva, sem relação necessária com a gestão compartilhada do aquífero. O texto aponta o planejamento do uso e a cooperação institucional como caminhos de preservação.
❌ D) O texto não afirma que as normas vigentes sejam a causa do problema nem propõe sua substituição. A dificuldade central está na articulação entre municípios e usuários do recurso.
❌ E) Esse distrator reduz a sustentabilidade à proibição de uma atividade específica. O texto indica a necessidade de planejamento conjunto do uso da água, e não de uma medida única aplicada indistintamente.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os princípios da sustentabilidade e sua aplicação em recursos naturais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2 ENEM 2026BNCC EM13CHS503Média🧠 Compreender⏱ medio

Em uma pesquisa realizada em três cidades brasileiras, moradores negros relataram ser abordados pela polícia com maior frequência do que moradores brancos, mesmo quando circulavam pelos mesmos espaços e realizavam atividades semelhantes. Os pesquisadores também identificaram que protocolos de abordagem, critérios de suspeição e práticas de vigilância reproduziam essa diferença, ainda que nem todos os agentes declarassem intenção discriminatória. O relatório concluiu que a desigualdade não resultava apenas de atitudes individuais, mas também do funcionamento rotineiro de instituições sociais. Com base no texto, qual conceito sociológico explica a desigualdade racial produzida por práticas institucionais rotineiras, mesmo sem depender da intenção discriminatória de cada agente?

  1. A) Racismo estrutural.
  2. B) Preconceito individual.
  3. C) Desigualdade econômica.
  4. D) Conflito entre moradores.
  5. E) Vigilância comunitária.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

características da sociedade brasileira

💡 Dica de resolução

Analise a característica mencionada no texto.

✅ Resposta correta: A

O texto descreve uma desigualdade racial que se repete por meio de protocolos, critérios e práticas institucionais, não apenas por ações conscientes de indivíduos. Essa reprodução sistemática das desvantagens raciais caracteriza o racismo estrutural.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Esse conceito se refere a uma atitude ou julgamento negativo de uma pessoa contra outra. Ele não explica adequadamente o padrão institucional repetido identificado pela pesquisa.
❌ C) Esse conceito diz respeito à distribuição desigual de renda, riqueza e condições materiais. O texto, porém, destaca diferenças de abordagem relacionadas à raça e reproduzidas por instituições.
❌ D) Esse conceito pressupõe uma disputa entre grupos de residentes. No texto, entretanto, a desigualdade decorre de práticas de vigilância e abordagem adotadas por instituições policiais.
❌ E) Esse conceito descreve o acompanhamento realizado por membros de uma comunidade para proteger seus espaços. O texto trata de protocolos policiais e de critérios institucionais de suspeição, não de uma iniciativa comunitária.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características sociais e culturais do Brasil.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 3 ENEM 2026BNCC EM13CHS401Média🧠 Compreender⏱ curto

Em 2023, moradores de diferentes bairros de uma cidade brasileira organizaram reuniões presenciais e grupos em redes sociais para reivindicar a ampliação do transporte público. Embora tivessem experiências e profissões distintas, os participantes definiram objetivos comuns, dividiram tarefas, produziram materiais de divulgação e realizaram manifestações. A mobilização continuou por algumas semanas e levou o poder público a abrir uma audiência para discutir as reivindicações. Com base no texto, o conceito sociológico predominante no fenômeno descrito é

  1. A) a indústria cultural, que transforma manifestações culturais e opiniões em produtos destinados ao consumo massificado.
  2. B) a estratificação social, que distribui desigualmente recursos, oportunidades e posições entre diferentes grupos sociais.
  3. C) a ação coletiva, que articula indivíduos em torno de objetivos comuns e de estratégias coordenadas de reivindicação.
  4. D) a anomia, que ocorre quando normas sociais enfraquecidas dificultam a orientação das condutas individuais e coletivas.
  5. E) a socialização, que transmite normas e valores necessários à participação dos indivíduos na vida em sociedade.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

estrutura celular

💡 Dica de resolução

Observe atentamente a imagem para identificar o conceito biológico abordado.

✅ Resposta correta: C

O texto descreve pessoas com trajetórias diversas que se organizam, estabelecem objetivos comuns, distribuem tarefas e atuam publicamente para influenciar uma decisão política. Essas características definem a ação coletiva, isto é, a atuação coordenada de indivíduos ou grupos em torno de interesses compartilhados.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O conceito de indústria cultural analisa a produção e a circulação de bens simbólicos segundo uma lógica mercantil e massificada. O texto trata da articulação política dos moradores, e não da comercialização de conteúdos culturais.
❌ B) A estratificação diz respeito à divisão hierárquica da sociedade e às desigualdades entre grupos. Embora os participantes tenham profissões distintas, o foco do texto não é a posição desigual de cada grupo, mas sua ação coordenada.
❌ D) A anomia caracteriza situações de perda ou enfraquecimento das normas que orientam a vida social. No caso apresentado, há objetivos definidos, divisão de tarefas e estratégias organizadas, elementos que não indicam desregulação normativa.
❌ E) Esse conceito se refere ao processo pelo qual as pessoas aprendem normas, valores e comportamentos sociais. O texto, porém, enfatiza uma mobilização organizada para alcançar uma reivindicação comum, não a aprendizagem de padrões culturais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características das organelas celulares e suas funções.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 4 ENEM 2026BNCC EM13CHS401Média🧠 Analisar⏱ medio

Em 1979, no Chile, foi produzida uma imagem com a frase “Nossa cultura não cabe nos seus museus”. A composição apresenta, em contraste, referências a uma comunidade indígena e ao espaço institucional do museu. A mensagem questiona a forma como determinados grupos são representados por instituições que selecionam objetos, narrativas e práticas para compor seus acervos. Ao deslocar elementos culturais de seus contextos de origem, o museu pode privilegiar interpretações elaboradas por grupos socialmente dominantes. Com base no texto, o conflito entre a cultura representada e sua presença nos museus decorre principalmente da

  1. A) Disputa sobre os critérios de seleção dos acervos museológicos.
  2. B) Expansão das instituições responsáveis pela memória social.
  3. C) Divisão territorial das comunidades representadas nos museus.
  4. D) Restrição burocrática do acesso aos espaços expositivos.
  5. E) Transformação da cultura comunitária em mercadoria artística.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

conflito cultural e museus

💡 Dica de resolução

Analise o conflito cultural expresso na imagem e relacione com os critérios de acervos museológicos.

✅ Resposta correta: A

O texto evidencia que os museus não apenas preservam culturas, mas também selecionam objetos e narrativas, definindo quais aspectos serão incorporados aos acervos e como serão apresentados. O conflito decorre, portanto, da disputa sobre os critérios de seleção e representação, que podem excluir os significados atribuídos pelas próprias comunidades.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Este distrator confunde a existência de museus com a causa do conflito. O texto não critica o aumento do número de instituições, mas os critérios usados por elas para selecionar e apresentar referências culturais.
❌ C) Este distrator atribui o conflito à fragmentação geográfica das comunidades. O texto não menciona deslocamentos de fronteiras ou divisão territorial; o problema está na retirada de elementos culturais de seus contextos e na forma de seleção institucional.
❌ D) Este distrator desloca o problema para as regras de entrada e circulação nos museus. Entretanto, o texto trata da representação de uma cultura nos acervos, não das dificuldades administrativas para visitar as exposições.
❌ E) Este distrator interpreta o conflito como resultado da comercialização de manifestações culturais. Embora a mercantilização possa ocorrer em contextos museológicos, o texto enfatiza a seleção e a representação dos conteúdos, não sua venda ou transformação em produto.
📚 Reveja antes de resolver

estude os critérios de criação de acervos e conflitos culturais em museus

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 5 ENEM 2026BNCC EM13CHS202Média🧠 Compreender⏱ medio

Durante uma conferência anual, uma rede social anunciou que deixaria de concentrar sua página inicial no feed de notícias e passaria a destacar os grupos de discussão. A empresa informou que mais de 1 bilhão de pessoas acessavam essa área mensalmente e que centenas de milhares participavam de grupos considerados significativos. Também anunciou novas ferramentas para administradores dessas comunidades e maior integração do espaço de compra e venda de produtos. As mudanças foram apresentadas como parte de uma estratégia para reorganizar a plataforma e ampliar sua utilização. O anúncio ocorreu após críticas relacionadas à proteção dos dados de quem utiliza o serviço. Considerando as mudanças descritas no texto, qual característica das tecnologias de informação e comunicação é evidenciada pela estratégia da rede social?

  1. A) Ajustam seus serviços aos padrões de uso e aos interesses identificados na plataforma.
  2. B) Substituem os espaços de convivência presencial por comunidades exclusivamente digitais.
  3. C) Reduzem a presença de atividades comerciais para priorizar discussões coletivas.
  4. D) Uniformizam as plataformas digitais ao adotar a mesma organização de conteúdos.
  5. E) Ampliam a proteção dos dados pessoais como finalidade principal da plataforma.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

tecnologias da informação e comunicação

💡 Dica de resolução

Analise como as mudanças refletem o comportamento dos usuários.

✅ Resposta correta: A

A empresa modifica a organização da rede social com base nos espaços mais acessados, nas formas de participação e nas atividades realizadas na plataforma. O destaque dado aos grupos, a criação de ferramentas para administradores e a integração do comércio digital mostram que a tecnologia é reorganizada conforme os comportamentos e interesses identificados entre seus usuários. A alternativa é mais precisa que respostas sobre privacidade ou lucro, pois o comando pergunta pela característica evidenciada pela mudança de design.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O texto informa que a rede social destacará grupos digitais, mas não afirma que eles substituirão relações ou espaços presenciais. Essa conclusão extrapola as informações apresentadas.
❌ C) O texto afirma justamente que o espaço de compra e venda receberá maior atenção e integração. Portanto, a alternativa inverte o sentido da estratégia comercial anunciada.
❌ D) O caso apresentado trata de uma decisão específica de uma rede social, sem indicar que outras plataformas passarão a usar a mesma estrutura. Não há evidência de padronização entre serviços digitais.
❌ E) O texto menciona críticas à proteção de dados, mas não apresenta essa questão como a causa da mudança de design. A estratégia descrita concentra-se na reorganização dos espaços mais utilizados e na ampliação de ferramentas.
📚 Reveja antes de resolver

estude como as TICs influenciam comportamentos sociais

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6 ENEM 2026BNCC EM13CHS102Média🧠 Compreender⏱ curto

A ilustração apresenta uma pessoa sendo exposta em uma rede social após a divulgação de uma acusação. Em seguida, diversos usuários compartilham mensagens de reprovação, utilizam uma hashtag para defender sua exclusão e pressionam outras pessoas e instituições a interromper qualquer relação com ela, sem indicar a existência de um espaço de defesa ou de apuração dos fatos. Com base na situação representada, o ápice da ilustração se traduz por uma conduta social caracterizada pela

  1. A) Postura negacionista
  2. B) Defesa da honra
  3. C) Prática do feminicídio
  4. D) Cultura do cancelamento
  5. E) Ação involuntária
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Ilustração e conduta social

💡 Dica de resolução

Analise o conceito histórico da Ilustração e sua relação com condutas sociais.

✅ Resposta correta: D

A situação descrita mostra a mobilização coletiva, especialmente em redes sociais, para reprovar publicamente uma pessoa e pressionar por seu isolamento social ou profissional, muitas vezes sem apuração adequada ou direito de resposta. Essa conduta caracteriza a cultura do cancelamento.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O negacionismo consiste em rejeitar fatos, evidências ou conhecimentos amplamente estabelecidos. Embora o texto mencione uma acusação sem apuração, o foco da situação é a mobilização para excluir alguém, e não a negação de uma realidade comprovada.
❌ B) A defesa da honra é uma justificativa historicamente utilizada para tentar legitimar reações contra alguém que supostamente teria ofendido a reputação de outra pessoa. A situação descrita não apresenta uma reação individual em nome da honra, mas uma campanha pública de punição e exclusão.
❌ C) O feminicídio é o assassinato de uma mulher motivado por razões relacionadas à sua condição de gênero. O texto-base descreve ataques virtuais e exclusão social, não uma morte nem violência letal contra uma mulher.
❌ E) Uma ação involuntária ocorre sem intenção ou controle consciente. No texto-base, os usuários compartilham mensagens e pressionam outras pessoas deliberadamente, portanto a conduta é intencional e coletiva.
📚 Reveja antes de resolver

Estude os princípios e impactos sociais do Iluminismo.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS202Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
EM13CHS306Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).
EM13CHS401Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
EM13CHS503Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões do ENEM com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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