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ENEM 2017 Matemática38 questões

38 Questões de Matemática do ENEM 2017

Veja 2 questões-amostra do ENEM 2017 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 38 questões em segundos.

Sobre estas questões de Matemática do ENEM 2017

Esta página reúne 38 questões de Matemática do ENEM 2017 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: tempo de imobilidade; formas geométricas; tipos de materiais; gráficos de funções.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

38
Questões no banco
0F · 10M · 0D
Distribuição (amostra)
7
Exigem cálculo
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Analisar, Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2017 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

Simulado do ENEM 2017 em segundos

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Questão 1 ENEM 2017BNCC EM13MAT301Média🧠 Compreender⏱ medio

ENEM - 2017 Os congestionamentos de trânsito constituem um problema que aflige, todos os dias, milhares de motoristas brasileiros. O gráfico ilustra a situação, representando, ao longo de um intervalo definido de tempo, a variação da velocidade de um veículo durante um congestionamento. Quantos minutos o veículo permaneceu imóvel ao longo do intervalo de tempo total analisado? Quantos minutos o veículo permaneceu imóvel ao longo do intervalo de tempo total analisado?

  1. A) 4.
  2. B) 3.
  3. C) 2.
  4. D) 1.
  5. E) 0.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

tempo de imobilidade

💡 Dica de resolução

Analise os dados do intervalo de tempo fornecidos.

✅ Resposta correta: E

O gráfico claramente mostra períodos em que a velocidade é zero, indicando que o veículo ficou parado.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O veículo não ficou 4 minutos imóvel, pois o gráfico mostra que ele se moveu em outros momentos.
❌ B) O gráfico indica que o veículo ficou mais tempo parado do que 3 minutos.
❌ C) Correta, pois o gráfico mostra que o veículo permaneceu imóvel por 2 minutos ao longo do intervalo total.
❌ D) O veículo ficou mais tempo parado do que 1 minuto, conforme indicado no gráfico.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a análise de dados de movimento e tempo.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Exige cálculo
Questão 2 ENEM 2017BNCC EM13MAT501Média🧠 Lembrar⏱ curto

ENEM - 2017 Uma rede hoteleira dispõe de cabanas simples na ilha de Gotland, na Suécia, conforme Figura 1. A estrutura de sustentação de cada uma dessas cabanas está representada na Figura 2. A ideia é permitir ao hóspede uma estada livre de tecnologia, mas conectada com a natureza A forma geométrica da superfície cujas arestas estão representadas na Figura 2 é A forma geométrica da superfície cujas arestas estão representadas na Figura 2 é

  1. A) Tetraedro.
  2. B) Pirâmide retangular.
  3. C) Tronco de pirâmide retangular.
  4. D) Prisma quadrangular reto.
  5. E) Prisma triangular reto.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

formas geométricas

💡 Dica de resolução

Observe as arestas e identifique a forma geométrica.

✅ Resposta correta: D

Um prisma quadrangular reto possui bases quadradas e faces retangulares, mas a figura não se encaixa nessa descrição.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Um tetraedro possui 4 faces triangulares, enquanto a figura tem mais faces, portanto está errada.
❌ B) Uma pirâmide retangular tem uma base retangular e 4 faces triangulares, mas a figura não se encaixa nessa descrição.
❌ C) Um tronco de pirâmide retangular tem duas bases retangulares, mas a figura não possui essa característica.
❌ E) Um prisma triangular reto possui bases triangulares e faces retangulares, que é a descrição correta da figura apresentada.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as propriedades das formas geométricas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Questão 3 ENEM 2017BNCC EM13MAT505Média🧠 Lembrar⏱ curto

ENEM - 2017 Uma desenhista projetista deverá desenhar uma tampa de panela em forma circular. Para realizar esse desenho, ela dispõe, no momento, de apenas um compasso, cujo comprimento das hastes é de 10 cm, um transferidor e uma folha de papel com um plano cartesiano. Para esboçar o desenho dessa tampa, ela afastou as hastes do compasso de forma que o ângulo formado por elas fosse de 120o. A ponta seca está representada pelo ponto C, a ponta do grafite está representada pelo ponto B e a cabeça do compasso está representada pelo ponto A conforme a figura. Após concluir o desenho, ela o encaminha para o setor de produção. Ao receber o desenho com a indicação do raio da tampa, verificará em qual intervalo este se encontra e decidirá o tipo de material a ser utilizado na sua fabricação, de acordo com os dados. O tipo de material a ser utilizado pelo setor de produção será O tipo de material a ser utilizado pelo setor de produção será

  1. A) I
  2. B) II
  3. C) III
  4. D) IV
  5. E) V
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

tipos de materiais

💡 Dica de resolução

Identifique o tipo de material mencionado.

✅ Resposta correta: A

O intervalo de raio não corresponde ao que foi desenhado, pois 120° não forma um círculo completo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O intervalo de raio não é compatível com o ângulo e o comprimento do compasso utilizado.
❌ C) O intervalo de raio não se encaixa nas medidas possíveis para a tampa desenhada com o compasso.
❌ D) O intervalo de raio está correto, pois corresponde ao que foi desenhado com o compasso de 10 cm e o ângulo de 120°.
❌ E) O intervalo de raio é maior do que o máximo possível para a tampa desenhada, portanto está incorreto.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os diferentes tipos de materiais utilizados na produção.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: baixo
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Questão 4 ENEM 2017BNCC EM13MAT301Média🧠 Compreender⏱ medio

ENEM - 2017 O fisiologista inglês Archibald Vivian Hill propôs, em seus estudos, que a velocidade V de contração de um músculo ao ser submetido a um peso p é dada pela equação (p + a) (v +b) = K, com a, b e K constantes. Um fisioterapeuta, com o intuito de maximizar o efeito benéfico dos exercícios que recomendaria a um de seus pacientes, quis estudar essa equação e a classificou desta forma: ##### **TIPO DE CURVA** **Semirreta oblíqua** **Semirreta horizontal** **Ramo de parábola** **Arco de circunferência** **Ramo de hipérbola** O fisioterapeuta analisou a dependência entre v e p na equação de Hill e a classificou de acordo com sua representação geométrica no plano cartesiano, utilizando o par de coordenadas (p. V). Admita que K> 0. Disponível em: http://rspb.royalsocietypublishing.org. Acesso em: 14jul2015 (adaptado). O gráfico da equação que o fisioterapeuta utilizou para maximizar o efeito dos exercícios é do tipo O gráfico da equação que o fisioterapeuta utilizou para maximizar o efeito dos exercícios é do tipo

  1. A) Semirreta oblíqua.
  2. B) Semirreta horizontal.
  3. C) Ramo de parábola.
  4. D) Arco de circunferência.
  5. E) Ramo de hipérbole.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

gráficos de funções

💡 Dica de resolução

Identifique o tipo de gráfico relacionado à maximização.

✅ Resposta correta: C

Um ramo de parábola representa uma relação quadrática, que não se encaixa na equação apresentada.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Uma semirreta oblíqua representa uma relação linear, o que não se aplica aqui.
❌ B) Uma semirreta horizontal indica uma função constante, o que não é o caso da equação dada.
❌ D) Um arco de circunferência não é a representação correta da relação entre v e p na equação.
❌ E) A equação representa uma hipérbola, pois é da forma (p + a)(v + b) = K, onde K > 0.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de gráficos de funções matemáticas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 5 ENEM 2017BNCC EM13MAT304Média🧠 Aplicar⏱ medio

ENEM - 2017 Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa precisava fazer um empréstimo no valor de R$ 5000,00. Para pagar as prestações, dispõe de, no máximo, R$ 400,00 mensais. Para esse valor de empréstimo, o valor da prestação (P) é calculado em função do número de prestações (n) segundo a fórmula Se necessário, utilize 0,005 como aproximação para log 1,013; 2,602 como aproximação para log 400; 2,525 como aproximação para log 335. De acordo com a fórmula dada, o menor número de parcelas cujos valores não comprometem o limite definido pela pessoa é De acordo com a fórmula dada, o menor número de parcelas cujos valores não comprometem o limite definido pela pessoa é

  1. A) 12
  2. B) 14
  3. C) 15
  4. D) 16
  5. E) 17
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

juros compostos e logaritmos

💡 Dica de resolução

Use a fórmula dada e as aproximações para calcular o número mínimo de parcelas.

✅ Resposta correta: D

16 parcelas resultam em uma prestação de R$ 399,00, que está dentro do limite, portanto está correta.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) 12 parcelas resultam em uma prestação maior que R$ 400,00, portanto está errada.
❌ B) 14 parcelas ainda resultam em uma prestação acima de R$ 400,00, portanto está errada.
❌ C) 15 parcelas ainda ultrapassam o limite de R$ 400,00, portanto está errada.
❌ E) 17 parcelas ainda resultam em uma prestação acima de R$ 400,00, portanto está errada.
📚 Reveja antes de resolver

Estude cálculo de juros compostos e propriedades de logaritmos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo
Questão 6 ENEM 2017BNCC EM13MAT304Média🧠 Analisar⏱ medio

ENEM - 2017 Raios de luz solar estão atingindo a superfície de um lago formando um ângulo X com a sua superfície, conforme indica a figura. Em determinadas condições, pode-se supor que a intensidade luminosa desses raios, na superfície do lago, seja dada aproximadamente por I(x) = k . sen(x) sendo k uma constante, e supondo-se que X está entre 0° e 90º. Quando x = 30º, a intensidade luminosa se reduz a qual percentual de seu valor máximo? Quando x = 30º, a intensidade luminosa se reduz a qual percentual de seu valor máximo?

  1. A) 33%
  2. B) 50%
  3. C) 57%
  4. D) 70%
  5. E) 86%
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função seno e porcentagem

💡 Dica de resolução

Calcule o seno de 30° e compare com o valor máximo (seno de 90°).

✅ Resposta correta: B

Correta. A intensidade em 30° é 50% do valor máximo, pois sen(30°) = 0,5.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A intensidade em 30° é I(30) = k * sen(30°) = k * 0,5, que é 50% do máximo, portanto está errada.
❌ C) Errada. A intensidade em 30° é 50%, não 57%.
❌ D) Errada. A intensidade em 30° é 50%, não 70%.
❌ E) Errada. A intensidade em 30° é 50%, não 86%.
📚 Reveja antes de resolver

Estude a função seno e cálculo de porcentagem.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13MAT101Interpretar criticamente situações econômicas, sociais e fatos relativos às Ciências da Natureza que envolvam a variação de grandezas, pela análise dos gráficos das funções representadas e das taxas de variação, com ou sem apoio de tecnologias digitais.
EM13MAT201Propor ou participar de ações adequadas às demandas da região, preferencialmente para sua comunidade, envolvendo medições e cálculos de perímetro, de área, de volume, de capacidade ou de massa.
EM13MAT301Resolver e elaborar problemas do cotidiano, da Matemática e de outras áreas do conhecimento, que envolvem equações lineares simultâneas, usando técnicas algébricas e gráficas, com ou sem apoio de tecnologias digitais.
EM13MAT304Resolver e elaborar problemas com funções exponenciais nos quais seja necessário compreender e interpretar a variação das grandezas envolvidas, em contextos como o da Matemática Financeira, entre outros.
EM13MAT309Resolver e elaborar problemas que envolvem o cálculo de áreas totais e de volumes de prismas, pirâmides e corpos redondos em situações reais (como o cálculo do gasto de material para revestimento ou pinturas de objetos cujos formatos sejam composições dos sólidos estudados), com ou sem apoio de tecnologias digitais.
EM13MAT501Investigar relações entre números expressos em tabelas para representá-los no plano cartesiano, identificando padrões e criando conjecturas para generalizar e expressar algebricamente essa generalização, reconhecendo quando essa representação é de função polinomial de 1º grau.
EM13MAT505Resolver problemas sobre ladrilhamento do plano, com ou sem apoio de aplicativos de geometria dinâmica, para conjecturar a respeito dos tipos ou composição de polígonos que podem ser utilizados em ladrilhamento, generalizando padrões observados.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões do ENEM com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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