Sobre estas questões de Geografia do UECE 2023
Esta página reúne 12 questões de Geografia do UECE 2023 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Compreender|Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo, Analítico-dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UECE 2023 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UECE 2023BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender
"O termo Campos Sulinos é utilizado para denominar as regiões campestres nos três estados da região Sul do Brasil, Rio Grande do Sul (RS), Santa Catariana (SC) e Paraná (PR). Apesar de ocupar menos de 7% da superfície terrestre do Brasil, essa região é bastante heterogênea, tanto em suas condições climáticas e de solo, quanto em relação às suas fisionomias vegetais, e a contribuição da vegetação campestre em termos de área."
Overbeck, G. E. et al. Fisionomia dos Campos. Capítulo 3. In: Os Campos do Sul/Editores: Valério De Patta Pillar e Omara Lange. Porto Alegre: Rede Campos Sulinos – UFRGS, 2015.
Sobre os Campos Sulinos, suas características e correlações ambientais, analise as afirmações a seguir.
I. A diversidade dos Campos Sulinos é evidenciada quando se observa a sua ocorrência em outros biomas, como o Pampa na metade sul e oeste do Rio Grande do Sul, e na vegetação campestre do Planalto Sul-Brasileiro, onde faz parte do bioma Mata Atlântica.
II. O termo “estepe” é utilizado para designar campos sob a ação do clima onde a baixa precipitação durante a estação quente impede o crescimento de vegetação florestal, o que não é o caso no Sul do Brasil.
III. A aparência geral dos Campos, ou seja, sua fisionomia, é determinada, em grande parte, pela estrutura da vegetação e, de modo particular, pelo grau de cobertura, pela altura do estrato arbóreo e pela presença de espécies lenhosas.
Está correto o que se afirma em
- A) I, II e III.
- B) II e III apenas.
- C) I e III apenas.
- D) I e II apenas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: D
CORRETA. As afirmações I e II estão corretas: I destaca a diversidade dos Campos Sulinos em diferentes biomas, e II explica corretamente o uso do termo 'estepe' e sua inaplicabilidade ao Sul do Brasil; a afirmação III está incorreta, pois a fisionomia dos Campos não é determinada pela presença de estrato arbóreo, já que são formações campestres predominantemente herbáceas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. A afirmação II está incorreta, pois o clima dos Campos Sulinos não caracteriza uma estepe, já que a precipitação não é baixa durante a estação quente, o que impede a formação de florestas em estepes, mas não no Sul do Brasil.
❌ B) Errada. A afirmação I está correta, mas a alternativa exclui essa afirmação, incluindo a II que é incorreta.
❌ C) Errada. A afirmação II é incorreta, portanto não pode estar correta junto com a I e III.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Questão 2 UECE 2023BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender
"Imagens de satélite revelam que a caatinga perdeu 10% da sua vegetação nativa nos últimos 37 anos (período em que o monitoramento passou a ser feito), segundo relatório divulgado pelo MapBiomas. O levantamento mostra que o bioma sofreu modificações em um quarto (25,59%) de seu território em decorrência da ação do homem. Problemas como queimadas e perda de superfície de água têm acelerado a expansão das áreas de desertificação."
PUTINI, Júlia. Caatinga perdeu mais de 10% de vegetação nativa nos últimos 37 anos, aponta MapBiomas. G1, 2022. Disponível em: https://g1.globo.com/meio-ambiente/noticia/2022/10/11/caatinga-perdeu-mais-de-10percent-de-vegetacao-nativa-nos-ultimos-37-anos-aponta-mapbiomas.ghtml. Acesso em: 18 out. 2022.
Analisando o excerto, observa-se que a relação entre os elementos geográficos que compõem essa porção do espaço representa o resultado de uma combinação dinâmica e instável entre variáveis físicas, bióticas e antrópicas que se comportam e evoluem dialeticamente de maneira indissociável e que, por isso, podem ser associadas
- A) à aplicação e à interpretação do conceito de paisagem.
- B) à posse de terras no Brasil e à escalada dos conflitos agrários.
- C) à aplicação do geoprocessamento para identificação de crimes ambientais.
- D) a modificações no padrão de distribuição de chuvas no Nordeste.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: A
CORRETA. A alternativa relaciona corretamente a interação dinâmica entre elementos físicos, bióticos e antrópicos ao conceito de paisagem, que é o foco do enunciado.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorreta. Embora a posse de terras e conflitos agrários sejam temas importantes, não são o foco da questão, que trata da interação entre elementos naturais e humanos na paisagem.
❌ C) Incorreta. A aplicação do geoprocessamento para identificar crimes ambientais é um tema tecnológico específico e não aborda diretamente a relação dialética entre os elementos da paisagem.
❌ D) Incorreta. Modificações no padrão de chuvas são um aspecto climático, mas a questão enfatiza a interação entre elementos físicos, bióticos e antrópicos, não apenas variáveis climáticas.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Indicações: Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS301Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do UECE com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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