Sobre estas questões de Física do UECE 2022
Esta página reúne 8 questões de Física do UECE 2022 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 0M · 8D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Analítico-dedutivo, Cálculo direto
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UECE 2022 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UECE 2022BNCC EM13CNT301Difícil🧠 Compreender
Os morcegos, ao contrário do que alguns pensam, não são cegos. Por serem animais de hábitos noturnos, fazem uso da ecolocalização para percepção de obstáculos. Tal fenômeno consiste na emissão de ondas sonoras de frequências superiores às percebidas pelo ouvido humano, podendo chegar à ordem de 200.000 Hz. A onda que o morcego emite é refletida em um determinado obstáculo possibilitando que o animal consiga medir a distância do objeto, estimar o seu tamanho, sua velocidade e até mesmo a textura. A elevada frequência sonora emitida pelos morcegos facilita o processo de localização de objetos, uma vez que o respectivo comprimento de onda
- A) diminui os efeitos do fenômeno da difração.
- B) possibilita o aumento da absorção da energia da onda pelos obstáculos.
- C) diminui os efeitos do fenômeno da reflexão.
- D) aumenta a velocidade de propagação do som.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: A
CORRETA. A elevada frequência sonora implica em um comprimento de onda menor, o que reduz os efeitos da difração, facilitando a localização precisa dos obstáculos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorreta. A absorção da energia da onda pelos obstáculos não aumenta necessariamente com a frequência; o enunciado não indica essa relação.
❌ C) Incorreta. A reflexão não diminui com o aumento da frequência; na verdade, a reflexão depende das propriedades do meio e da superfície do obstáculo.
❌ D) Incorreta. A velocidade de propagação do som em um meio é praticamente constante e não depende da frequência da onda.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Indicações: Cotidiano
Questão 2 UECE 2022BNCC EM13CNT204Difícil🧠 Aplicar
Em uma rodovia, o raio de curva simples, sem inclinação, é selecionado de acordo com as características técnicas da estrada e da topografia da região. Em um trecho da rodovia Br 116, um veículo que trafega com velocidade V descreve uma curva simples de raio R sob a ação de uma resultante central de módulo F. Para que a intensidade da resultante sobre o veículo seja reduzida à metade em um trecho da rodovia com o dobro do limite de velocidade, o raio da curva simples deverá ser de
- A) 4R.
- B) 2R.
- C) R.
- D) 8R.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: D
CORRETA. Para reduzir a força centrípeta à metade quando a velocidade é dobrada, o raio deve ser multiplicado por 8, pois F é proporcional a V²/R.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa A sugere um aumento do raio para 4R, o que não reduz a força à metade para o dobro da velocidade, pois a força depende do quadrado da velocidade.
❌ B) A alternativa B indica o dobro do raio, mas isso não é suficiente para reduzir a força à metade quando a velocidade é dobrada.
❌ C) A alternativa C mantém o mesmo raio, o que aumentaria a força, já que a velocidade foi dobrada, portanto está incorreta.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Cálculo direto
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT204Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT301Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do UECE com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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Quantas questões vocês têm deste vestibular?
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