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UECE 2019 Física13 questões

13 Questões de Física do UECE 2019

Veja 2 questões-amostra do UECE 2019 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 13 questões em segundos.

Sobre estas questões de Física do UECE 2019

Esta página reúne 13 questões de Física do UECE 2019 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

13
Questões no banco
0F · 2M · 8D
Distribuição (amostra)
4
Contextualizadas
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Analítico-dedutivo, Cálculo direto

Como usar: professores podem aplicar estas questões do UECE 2019 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

Simulado do UECE 2019 em segundos

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Questão 1 UECE 2019BNCC EM13CNT204Média🧠 Aplicar

Em antigos relógios de parede era comum o uso de um pêndulo realizando um movimento harmônico simples. Considere que um desses pêndulos oscila de modo que vai de uma extremidade a outra em 0,5 s. Assim, a frequência de oscilação desse pêndulo é, em Hz,

  1. A) 0,5.
  2. B) 1.
  3. C) 2π.
  4. D) 2.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: B

CORRETA. A frequência é o inverso do período; como o pêndulo leva 0,5 s para ir de uma extremidade à outra, o período completo é 1 s, logo a frequência é 1 Hz.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. 0,5 s é o tempo de ida e volta, que corresponde ao período; a frequência é o inverso do período, ou seja, 2 Hz.
❌ C) Errada. 2π é a frequência angular, não a frequência em Hz, e não deve ser confundida com a frequência do movimento.
❌ D) Errada. 2 Hz corresponderia a um período de 0,5 s para uma oscilação completa, mas o enunciado indica que 0,5 s é o tempo de ida e volta, ou seja, metade do período.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Cálculo direto
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Indicações: Cotidiano
Questão 2 UECE 2019BNCC EM13CNT204Difícil🧠 Compreender

Dois resistores idênticos são ligados em paralelo a uma mesma bateria. Considere duas massas de água m1 e m2, com m1 = 2m2 e temperaturas iniciais iguais. Se cada resistor é mergulhado em uma das massas de água, é correto afirmar que a quantidade de calor Q1 passada para a massa m1 e Q2, para m2, são tais que

  1. A) Q1 = 2Q2.
  2. B) Q1 = Q2/2.
  3. C) Q1 = 4Q2.
  4. D) Q1 = Q2.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: D

CORRETA. Resistores idênticos em paralelo recebem a mesma tensão e dissipam a mesma potência, portanto, a quantidade de calor transferida para cada massa de água é igual, independentemente da massa.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. A quantidade de calor não é proporcional à massa da água, pois os resistores dissipam a mesma potência.
❌ B) Errada. A relação apresentada não corresponde à distribuição de energia em resistores idênticos em paralelo.
❌ C) Errada. A quantidade de calor não é quatro vezes maior para a massa maior, pois a potência dissipada é igual para ambos os resistores.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT204Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões do UECE com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como montar um simulado com estas questões?

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