Sobre estas questões de Biologia do UECE 2019
Esta página reúne 15 questões de Biologia do UECE 2019 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 3M · 7D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Analítico-dedutivo, Interpretativo, Memorização e reconhecimento
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UECE 2019 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UECE 2019BNCC EM13CNT201Média🧠 Lembrar
As variáveis que são utilizadas para determinar a densidade populacional são as seguintes:
- A) número de indivíduos da população e área ou volume.
- B) número de espécies da comunidade e área ou volume.
- C) número de espécies da população e biomassa.
- D) número de indivíduos da comunidade e biomassa.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: A
CORRETA. A densidade populacional é calculada pelo número de indivíduos da população dividido pela área ou volume que ocupam.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. Número de espécies da comunidade não é usado para calcular densidade populacional, pois densidade refere-se a indivíduos, não espécies.
❌ C) Errada. Número de espécies da população não faz sentido, pois população é um conjunto de indivíduos da mesma espécie; biomassa não é usada diretamente para densidade populacional.
❌ D) Errada. Número de indivíduos da comunidade está incorreto, pois comunidade inclui várias populações; biomassa não é parâmetro para densidade populacional.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Questão 2 UECE 2019BNCC EM13CNT201Média🧠 Lembrar
Entre os animais que compõem a fauna da caatinga destacam-se: abelhas, onça-parda, uruburei, tatu-bola, arara-azul-de-lear, soldadinho-do-araripe e jacu. Em relação a esses animais, assinale a afirmação verdadeira.
- A) Tatu-bola, soldadinho-do-araripe e jacu são vertebrados.
- B) Soldadinho-do-araripe e abelhas são invertebrados.
- C) Onça-parda, tatu-bola e jacu são invertebrados.
- D) Onça-parda, jacu e abelhas são vertebrados.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: A
CORRETA. Tatu-bola, soldadinho-do-araripe e jacu são vertebrados, pois pertencem aos grupos dos mamíferos, aves e répteis, respectivamente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. Soldadinho-do-araripe é uma ave (vertebrado), e abelhas são invertebrados; portanto, a afirmação é incorreta ao incluir o soldadinho-do-araripe como invertebrado.
❌ C) Errada. Onça-parda e jacu são vertebrados, e tatu-bola também é vertebrado; nenhum deles é invertebrado.
❌ D) Errada. Abelhas são invertebrados, logo a afirmação que as inclui como vertebrados está incorreta.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT201Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT301Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do UECE com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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Quantas questões vocês têm deste vestibular?
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