Sobre estas questões de Biologia do UFPR 2022
Esta página reúne 6 questões de Biologia do UFPR 2022 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 1M · 5D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Analítico-dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UFPR 2022 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UFPR 2022BNCC EM13CNT204Difícil🧠 Compreender
Na espécie A, linhagens puras de plantas com flores brancas cruzadas com plantas de flores vermelhas produziram apenas plantas com flores vermelhas. Essas plantas com flores vermelhas cruzadas entre si produziram 3/4 de plantas com flores vermelhas e 1/4 de plantas com flores brancas. Na espécie B, linhagens puras de plantas com flores brancas cruzadas com plantas de flores vermelhas produziram apenas plantas com flores cor-de-rosa. Essas plantas com flores cor-de-rosa cruzadas entre si produziram 1/4 de plantas com flores vermelhas, 1/2 de plantas com flores cor-de-rosa e 1/4 de plantas com flores brancas.
Para esse caso, considerando o padrão de herança e as interações alélicas dos genes que determinam a cor da flor nas espécies A e B, assinale a alternativa correta.
Para esse caso, considerando o padrão de herança e as interações alélicas dos genes que determinam a cor da flor nas espécies A e B, assinale a alternativa correta.
- A) Nas espécies A e B, os alelos para cor de flor vermelha são codominantes em relação aos alelos que condicionam flores brancas.
- B) Na espécie A, a proporção observada na geração F2 evidencia que o alelo que condiciona flores brancas apresenta dominância incompleta.
- C) Na espécie B, a proporção observada na geração F2 evidencia dominância completa do alelo que condiciona flores vermelhas.
- D) Na espécie A, o alelo para flores vermelhas é completamente dominante, enquanto na espécie B o alelo para flores vermelhas apresenta dominância incompleta.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: D
CORRETA. Na espécie A, o alelo para flores vermelhas é completamente dominante sobre o branco, evidenciado pela F1 com flores vermelhas e proporção 3:1 na F2; na espécie B, a presença de flores cor-de-rosa na F1 e a proporção 1:2:1 na F2 indicam dominância incompleta do alelo vermelho.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. Na espécie A, não há codominância, pois a F1 apresenta apenas flores vermelhas, indicando dominância completa; na espécie B, há dominância incompleta, não codominância.
❌ B) Errada. Na espécie A, a proporção 3:1 na F2 indica dominância completa do alelo para flores vermelhas, não dominância incompleta.
❌ C) Errada. Na espécie B, a presença de flores cor-de-rosa na F1 e a proporção 1:2:1 na F2 indicam dominância incompleta, não dominância completa.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Questão 2 UFPR 2022BNCC EM13CNT201Difícil🧠 Lembrar
Além da presença de glândulas mamárias, são características exclusivas da classe Mammalia:
- A) dentes diferenciados, placenta e córion.
- B) coração com quatro cavidades, diafragma e alantoide.
- C) pelos, alantoide e dentes diferenciados.
- D) córion, dentes diferenciados e coração com quatro cavidades.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. Embora dentes diferenciados e placenta sejam características dos mamíferos, o córion não é exclusivo dessa classe, pois também está presente em aves e répteis.
❌ B) Errada. Coração com quatro cavidades e alantoide não são exclusivos dos mamíferos, pois aves também possuem essas características.
❌ C) Errada. O alantoide não é exclusivo dos mamíferos, estando presente também em aves e répteis.
❌ D) Errada. O córion e o coração com quatro cavidades não são exclusivos dos mamíferos, pois aves também possuem essas características.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT201Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.
EM13CNT204Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do UFPR com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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