Sobre estas questões de Língua Inglesa do UNESP 2024
Esta página reúne 9 questões de Língua Inglesa do UNESP 2024 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: interpretação de texto e gráfico; função de conectores; proporcionalidade direta entre grandezas; equivalência de expressões idiomáticas.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
0F · 9M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UNESP 2024 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UNESP 2024BNCC EM13LGG101Média🧠 Analisar⏱ medio
The text and the graph are mainly about the (A) decline of cinema and music compared to gaming. (B) widespread use of smartphones to access video streaming. (C) most popular entertainment media among age groups in the world. (D) expansion of gaming both as entertainment and business. (E) unexpected addiction of aging people to games. UNESP - 2024
- A) decline of cinema and music compared to gaming.
- B) widespread use of smartphones to access video streaming.
- C) most popular entertainment media among age groups in the world.
- D) expansion of gaming both as entertainment and business.
- E) unexpected addiction of aging people to games.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
interpretação de texto e gráfico
💡 Dica de resolução
Leia o texto e o gráfico atentamente para identificar o tema principal.
✅ Resposta correta: D
A alternativa D está certa porque tanto o texto quanto o gráfico destacam como os games estão crescendo rapidamente, não apenas como uma forma de diversão, mas também como um grande negócio ao redor do mundo. Eles mostram que a indústria dos jogos já ultrapassa a indústria da música e do cinema em arrecadação e impacto global. O texto discute como os jogos eletrônicos conseguiram atrair diferentes públicos e melhorar seus formatos nos últimos anos, indicando uma expansão contínua e significativa. Portanto, a ideia central é justamente o aumento da importância dos games, tanto no entretenimento quanto financeiramente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorreta, pois a frase sugere que há foco no declínio de cinema e música em relação aos games, mas o texto e gráfico enfatizam o desenvolvimento e crescimento da indústria de jogos, não a decadência das outras mídias.
❌ B) Incorreta, porque apesar do gráfico indicar uso de plataformas digitais, o tema central não é o uso de smartphones para streaming de vídeo, mas sim o fenômeno do crescimento dos jogos eletrônicos como entretenimento e negócio.
❌ C) Incorreta, pois a questão não está classificando a popularidade entre faixas etárias ou diferentes mídias, mas sim discutindo o crescimento dos jogos eletrônicos como um fenômeno global.
❌ E) Incorreta, pois não há menção de vício inesperado ou específico em pessoas mais velhas em relação aos jogos; o foco está na expansão do setor como um todo.
📚 Reveja antes de resolver
pratique interpretação de textos e gráficos em inglês
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 2 UNESP 2024BNCC EM13LGG102Média🧠 Analisar⏱ curto
No trecho do primeiro parágrafo “though for less time than the young”, o termo sublinhado introduz, em relação à frase anterior, (A) uma ressalva. (B) um motivo. (C) uma previsão. (D) uma decorrência. (E) uma alternativa. UNESP - 2024
- A) uma ressalva.
- B) um motivo.
- C) uma previsão.
- D) uma decorrência.
- E) uma alternativa.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
função de conectores
💡 Dica de resolução
Analise a função do termo na relação entre as frases.
✅ Resposta correta: A
A palavra 'though' significa 'embora' ou 'ainda que', e serve para apresentar uma ideia oposta ou uma exceção em relação à frase anterior. Ela introduz uma ressalva, ou seja, mostra que, apesar de algo ser verdadeiro, existe uma condição ou limitação. No trecho citado, está sendo dito que um grupo faz algo, porém por menos tempo que os jovens, destacando justamente essa restrição à afirmação inicial.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) 'Motivo' indicaria que o termo apresenta a razão para a afirmação anterior, o que não ocorre no contexto. 'Though' não é causal, mas sim adversativo.
❌ C) A alternativa sugere que o termo faz uma previsão para o futuro ('uma previsão'), mas 'though' expressa um contraste sobre uma condição presente ou passada, não um prognóstico.
❌ D) 'Decorrência' pressupõe consequência entre as frases, o que não é o caso com 'though'. O termo não indica resultado, mas oposição ou limitação à informação anterior.
❌ E) 'Alternativa' indicaria a apresentação de outra possibilidade, mas 'though' não sugere escolha, e sim contrasta ou limita a frase anterior, funcionando como ressalva.
📚 Reveja antes de resolver
Estude os conectores e suas funções em textos em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 3 UNESP 2024BNCC EM13LGG103Média🧠 Analisar⏱ medio
Uma interpretação matemática plausível da frase do segundo parágrafo “The bigger the audience, the bigger the market”, considerando o público e o mercado de games, é de (A) proporcionalidade inversa entre duas grandezas. (B) proporcionalidade direta entre duas grandezas. (C) interseção de dois conjuntos de dados. (D) decrescimento quadrático. (E) decrescimento exponencial. UNESP - 2024
- A) proporcionalidade inversa entre duas grandezas.
- B) proporcionalidade direta entre duas grandezas.
- C) interseção de dois conjuntos de dados.
- D) decrescimento quadrático.
- E) decrescimento exponencial.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
proporcionalidade direta entre grandezas
💡 Dica de resolução
Analise a relação entre público e mercado para identificar o tipo de proporcionalidade.
✅ Resposta correta: B
A alternativa está certa porque 'proporcionalidade direta' significa que, ao aumentar uma grandeza, a outra também aumenta na mesma direção. No contexto, conforme o público de games cresce (maior audiência), o mercado de games também cresce (maior mercado), estabelecendo uma relação direta entre o tamanho do público e o tamanho do mercado.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Alternativa incorreta. Proporcionalidade inversa significa que quando uma grandeza aumenta, a outra diminui, o que não corresponde à frase 'The bigger the audience, the bigger the market'. O enunciado expressa que ambas as grandezas aumentam juntas, não em sentidos opostos.
❌ C) Alternativa incorreta. Interseção de dois conjuntos implica em achar elementos comuns entre eles, o que não é o foco da relação apresentada na frase, pois não trata de sobreposição de dados, mas do impacto conjunto de crescimento.
❌ D) Alternativa incorreta. Decrescimento quadrático refere-se a uma relação matemática em que uma grandeza diminui segundo o quadrado de outra, incompatível com a ideia do enunciado, que trata de crescimento e não de decrescimento.
❌ E) Alternativa incorreta. Decrescimento exponencial trata de reduções rápidas, cada vez mais acentuadas, e está ligada a situações onde uma grandeza diminui drasticamente, oposto à lógica de aumento conjunto expressa na frase.
📚 Reveja antes de resolver
Estude conceitos de proporcionalidade direta e inversa entre grandezas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 4 UNESP 2024BNCC EM13LGG104Média🧠 Analisar⏱ medio
A frase do texto cujo significado pode ser verificado no gráfico é: (A) “more than half on mobile games” (2º parágrafo) (B) “Women are now almost as likely as men to call themselves gamers” (1º parágrafo) (C) “Some 3.2 billion people now play, thanks largely to the spread of the smartphone” (1º parágrafo) (D) “That is about five times the value of the cinema box office” (2º parágrafo) (E) “Gaming is catching on among all age groups” (1º parágrafo) UNESP - 2024
- A) “more than half on mobile games” (2º parágrafo)
- B) “Women are now almost as likely as men to call themselves gamers” (1º parágrafo)
- C) “Some 3.2 billion people now play, thanks largely to the spread of the smartphone” (1º parágrafo)
- D) “That is about five times the value of the cinema box office” (2º parágrafo)
- E) “Gaming is catching on among all age groups” (1º parágrafo)
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
interpretação de texto e gráfico
💡 Dica de resolução
Leia o gráfico e relacione com as frases para identificar a correspondência correta.
✅ Resposta correta: D
A alternativa D compara o valor do mercado de games com o do cinema, dizendo que o valor dos games é cerca de cinco vezes maior. O gráfico apresenta as receitas do mercado de games e do cinema, permitindo visualizar essa diferença de valores. Ao analisar os valores mostrados no gráfico, nota-se que a receita dos games realmente excede em cinco vezes a do cinema, confirmando a frase.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) INCORRETA. A alternativa fala sobre a proporção de gastos com jogos para celulares, mas a frase do gráfico não apresenta dados diretos sobre jogos mobile ou a divisão por plataforma, portanto não pode ser verificada no gráfico.
❌ B) INCORRETA. A frase se refere à proporção entre mulheres e homens que se identificam como jogadores. O gráfico não faz discriminação de gênero, logo a afirmação não pode ser comprovada pelos dados gráficos.
❌ C) INCORRETA. A alternativa cita o número total de pessoas que jogam, mas o gráfico apresentado trata apenas de informações econômicas (receita, valor de mercado) e não sobre a quantidade de jogadores, portanto, a verificação não é possível.
❌ E) INCORRETA. Embora trate da popularidade dos jogos em diferentes faixas etárias, o gráfico não traz segmentação por idade, não sendo possível verificar ou comparar essa afirmação por meio do gráfico.
📚 Reveja antes de resolver
estudo de interpretação de gráficos e compreensão textual em inglês
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 5 UNESP 2024BNCC EM13LGG103Média🧠 Analisar⏱ curto
No trecho do segundo parágrafo “As gaming continues to grow, it is beginning to rival television as the world’s favourite entertainment medium”, os termos sublinhados equivalem, em português, respectivamente, a (A) se / tal qual. (B) quando / por exemplo. (C) à medida que / como. (D) porque / exceto. (E) do mesmo modo que / de acordo com. UNESP - 2024
- A) se / tal qual.
- B) quando / por exemplo.
- C) à medida que / como.
- D) porque / exceto.
- E) do mesmo modo que / de acordo com.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
equivalência de expressões idiomáticas
💡 Dica de resolução
Analise o contexto para identificar equivalência dos termos sublinhados.
✅ Resposta correta: C
A alternativa (C) está correta porque 'as' nesse contexto significa 'à medida que' — indicando uma relação de tempo em que uma ação acontece gradualmente ao longo do desenvolvimento de outra (no caso, o crescimento dos games). Já o segundo 'as', traduzido como 'como', indica comparação, ou seja, mostra que os games estão começando a competir com a televisão, funcionando de forma comparativa. Essas traduções mantêm o sentido original da frase.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. 'As' no contexto não significa 'se', mas sim 'à medida que' ou 'enquanto'. Já 'as' no segundo uso significa 'como' (no sentido comparativo), e não 'tal qual', que sugere uma equivalência mais forte do que o sentido real do trecho.
❌ B) Errada. 'As' não assume o sentido temporal de 'quando', nem 'as' equivale a 'por exemplo'. O primeiro 'as' indica um processo simultâneo e progressivo ('à medida que'); o segundo 'as' introduz uma comparação ('como').
❌ D) Errada. 'As' aqui não tem sentido causal de 'porque' nem restritivo de 'exceto'. O conectivo 'as' no trecho mostra relação progressiva (à medida que) e comparativa (como), totalmente diferentes dessas traduções.
❌ E) Errada. 'Do mesmo modo que' pode parecer próximo ao comparativo, mas não traduz suficientemente 'à medida que', e 'de acordo com' altera o sentido do segundo 'as', pois ali é uma comparação direta e não concordância de ideias.
📚 Reveja antes de resolver
Estude equivalência de expressões idiomáticas em inglês e português.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 6 UNESP 2024BNCC EM13LGG102Média🧠 Analisar⏱ medio
From the comic strip, one can say that (A) there is a generation conflict between mother and son. (B) Eileen Jacobson and the boy are not friends anymore. (C) the final level of the game is the boy’s target before going to school. (D) the ice cream is the boy’s prize for winning the game. (E) games exert an irresistible attraction on the boy. UNESP - 2024
- A) there is a generation conflict between mother and son.
- B) Eileen Jacobson and the boy are not friends anymore.
- C) the final level of the game is the boy’s target before going to school.
- D) the ice cream is the boy’s prize for winning the game.
- E) games exert an irresistible attraction on the boy.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
interpretação de texto visual
💡 Dica de resolução
Observe as expressões e ações dos personagens para interpretar a mensagem da tirinha.
✅ Resposta correta: E
A tirinha mostra que o menino está completamente absorvido pelo jogo, ignorando até mesmo as sugestões da mãe para outras atividades, como comer sorvete ou sair de casa. Ele não consegue se desconectar do videogame e continua jogando, evidenciando que os jogos realmente exercem uma atração irresistível sobre ele.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorreta porque não há evidências claras de conflito de gerações entre mãe e filho. A situação retrata o interesse do menino pelo jogo, sem apresentar choques de valores significativos entre gerações.
❌ B) Incorreta pois não há menção ou contexto no quadrinho que sugira o fim da amizade entre Eileen Jacobson e o menino. A informação é irrelevante e não relacionada ao conteúdo apresentado.
❌ C) Incorreta uma vez que o quadrinho não demonstra que o objetivo do menino seja passar o último nível do jogo antes de ir para a escola. Essa motivação específica não aparece na cena.
❌ D) Incorreta porque o sorvete não é apresentado como uma recompensa pelo jogo, mas sim como um incentivo do cotidiano (café da manhã) para chamar o menino, sem conexão direta com o desempenho no videogame.
📚 Reveja antes de resolver
estude interpretação de tirinhas e inferência de sentido
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG101Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
EM13LGG102Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
EM13LGG103Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
EM13LGG104Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
🔓 Este recorte vira um simulado inteiro
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do UNESP com meus alunos?
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