UNESP 2020 - Questões

Question 1

Em um estudo publicado em 2005, o historiador Gustavo Acioli Lopes vale-se, no quadro da economia colonial, da expressão 'primo pobre' para se referir ao produto derivado das lavouras mencionadas por Antônio Vieira em sua carta. No contexto histórico em que foi escrita a carta, o 'primo rico' seria UNESP - 2020

Accepted Answer

Alternativa A: o açúcar. — No contexto da economia colonial brasileira, principalmente no século XVII, o açúcar era o principal produto de exportação e responsável pela maior parte da riqueza gerada no Brasil. Por esse motivo, era chamado de 'primo rico'. O açúcar produzido nos engenhos era muito valorizado na Europa, resultando em grandes lucros para os colonizadores. Outras culturas, como a mandioca (derivada das lavouras mencionadas por Antônio Vieira), tinham menor valor econômico, sendo consideradas 'primo pobre'. Dica: Analise o contexto histórico e o significado dos termos 'primo rico' e 'primo pobre'.

Answer

Alternativa B: o pau-brasil. — O pau-brasil foi importante no início da colonização, mas rapidamente esgotou sua relevância econômica e nunca atingiu a escala de riqueza do açúcar na sociedade colonial.

Answer

Alternativa C: o café. — O café só se tornou o principal produto de exportação brasileira no século XIX, muito depois do contexto da carta de Antônio Vieira, e não é relevante para a economia colonial do período citado.

Answer

Alternativa D: o ouro. — O ouro só se destacou na economia colonial a partir do século XVIII, com o ciclo da mineração, enquanto o auge do açúcar é anterior e mais relevante no contexto do texto.

Answer

Alternativa E: o algodão. — O algodão teve certa importância na economia colonial brasileira, mas foi muito menos relevante que o açúcar e nunca foi o principal motor da economia da época tratada na questão.

Question 2

Examine os gráficos. [IMAGEM] As dinâmicas climáticas representadas nos gráficos 1 e 2 correspondem, respectivamente, aos espaços retratados em UNESP - 2020

Accepted Answer

Alternativa E: Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, e Vidas secas, de Graciliano Ramos. — O gráfico 1 representa amplitudes térmicas pequenas e chuvas bem distribuídas ao longo do ano, típico do clima tropical litorâneo da região do Rio de Janeiro, cenário de Memórias póstumas de Brás Cubas. O gráfico 2 mostra uma grande concentração de chuvas em poucos meses e uma longa estação seca, com altas amplitudes térmicas, padrão do semiárido nordestino, onde se passa Vidas secas, de Graciliano Ramos. Portanto, os gráficos correspondem às características climáticas descritas nas obras literárias citadas. Dica: Analise os gráficos e relacione as dinâmicas climáticas com os espaços literários indicados.

Answer

Alternativa A: Capitães da Areia, de Jorge Amado, e O cortiço, de Aluísio Azevedo. — Errada porque 'Capitães da Areia' se passa em Salvador, uma cidade do litoral nordestino com clima quente e úmido, diferente do clima seco do sertão mostrado no gráfico 2. 'O cortiço' ocorre no Rio de Janeiro, também fora do contexto do clima sertanejo semiárido.

Answer

Alternativa B: Vidas secas, de Graciliano Ramos, e Capitães da Areia, de Jorge Amado. — Errada porque o segundo gráfico não corresponde ao clima de 'Capitães da Areia'. Embora 'Vidas secas' represente o sertão semiárido, 'Capitães da Areia' não corresponde a esse clima, pois é urbano e praiano.

Answer

Alternativa C: Vidas secas, de Graciliano Ramos, e Grande sertão: veredas, de Guimarães Rosa. — Errada porque, apesar de 'Vidas secas' ter clima semiárido, 'Grande sertão: veredas' retrata o sertão de Minas Gerais, que possui uma dinâmica climática diferente da seca extrema apresentada no gráfico.

Answer

Alternativa D: Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, e O cortiço, de Aluísio Azevedo. — Errada porque 'Memórias póstumas de Brás Cubas' se passa no Rio de Janeiro e 'O cortiço', também, ambos em contexto urbano litorâneo, com clima tropical úmido, não relacionado ao clima semiárido do sertão.

Question 3

The chart shows that the approximate period of time when both urban and rural estimated populations were equal was [IMAGEM] UNESP - 2020

Accepted Answer

Alternativa E: a bit after 2005 to around 2010. — Correta, porque o gráfico mostra que o ponto de igualdade entre as populações urbana e rural acontece logo após 2005 e próximo de 2010. Esse é o momento que as linhas do gráfico se cruzam, mostrando que, a partir daí, a população urbana passa a superar a rural. Dica: Observe o gráfico para identificar o ponto de interseção das populações urbana e rural.

Answer

Alternativa A: just before 2005. — Errada porque, analisando o gráfico, as linhas de população urbana e rural só se cruzam um pouco após 2005, não 'just before 2005'. O ponto de igualdade ocorre posteriormente.

Answer

Alternativa B: from 2010 onwards. — Errada porque a igualdade ocorre exatamente entre 2005 e 2010, e não 'from 2010 onwards'. Depois de 2010, a população urbana já é claramente maior, e as linhas não estão mais iguais.

Answer

Alternativa C: before 1950, not pictured in the chart. — Errada porque o gráfico mostra que antes de 1950 a população urbana era muito menor que a rural e não há cruzamento das linhas neste período, que tampouco está apresentado na imagem.

Answer

Alternativa D: from 1950 to 1980, when the lines were parallel. — Errada porque de 1950 a 1980 as linhas estão distantes e paralelas, mostrando diferença constante e não igualdade. O cruzamento ocorre bem depois desse intervalo.

Question 4

A “despersonalização” e a “dessocialização” dos escravizados podem ser associadas, respectivamente, (A) ao fato de que os escravos eram identificados por números marcados a ferro e à interdição do contato entre os cativos e seus senhores. (B) à noção do escravo como mercadoria e ao fato de que os africanos eram extraídos de sua comunidade de origem. (C) à noção do escravo como tolerante ao trabalho compulsório e ao fato de que ele era proibido de fazer amizades ou constituir família. (D) ao fato de que os escravos eram etnologicamente indistintos e à proibição de realização de festas e cultos. (E) à noção do escravo como desconhecedor do território colonial e ao fato de que ele não era reconhecido como brasileiro. UNESP - 2020

Accepted Answer

Alternativa B: à noção do escravo como mercadoria e ao fato de que os africanos eram extraídos de sua comunidade de origem. — Certa. A "despersonalização" está ligada ao processo de tratar o escravizado como um objeto, uma mercadoria sem identidade nem direitos individuais. Já a "dessocialização" corresponde à ruptura dos laços sociais anteriores: os africanos escravizados eram arrancados de suas comunidades de origem, perdendo vínculos familiares, culturais e sociais. Assim, as duas palavras refletem: transformar pessoas em coisas e isolar totalmente do convívio coletivo original. Dica: Analise os conceitos de despersonalização e dessocialização no contexto da escravidão.

Answer

Alternativa A: ao fato de que os escravos eram identificados por números marcados a ferro e à interdição do contato entre os cativos e seus senhores. — A alternativa erra ao associar a despersonalização apenas ao fato de marcar escravizados com números a ferro, o que não era prática generalizada e não define por si só o conceito; além disso, a dessocialização não significa interdição do contato estrito com senhores, mas sim a ruptura dos laços sociais e culturais de origem dos escravizados.

Answer

Alternativa C: à noção do escravo como tolerante ao trabalho compulsório e ao fato de que ele era proibido de fazer amizades ou constituir família. — Incorreta porque não se trata de uma questão de tolerância ao trabalho compulsório, mas da condição de mercadoria imposta ao escravizado. Além do mais, a proibição de amizades ou família, embora restritiva, não resume o processo de dessocialização, que é mais profundo e vinculado à extração de seu meio original.

Answer

Alternativa D: ao fato de que os escravos eram etnologicamente indistintos e à proibição de realização de festas e cultos. — Errada porque os escravizados não eram considerados etnologicamente indistintos; pelo contrário, suas origens étnicas eram reconhecidas e frequentemente usadas para dividi-los. A proibição de festas e cultos, apesar de existir em certa medida, não expressa o fenômeno amplo da dessocialização, que envolve a perda do vínculo com a cultura e sociedade de origem.

Answer

Alternativa E: à noção do escravo como desconhecedor do território colonial e ao fato de que ele não era reconhecido como brasileiro. — Errada porque desconhecer o território colonial não é causa da despersonalização, e não ser reconhecido como brasileiro está mais relacionado à questão de cidadania e pertencimento, não à dessocialização, que se refere à ruptura dos vínculos sociais do escravizado com sua comunidade africana.

Question 5

A construção de Brasília pode ser considerada a principal meta do Plano de Metas [...]. Para alguns analistas, a nova capital seria o elemento propulsor de um projeto de identidade nacional comprometido com a modernidade, cuja face mais visível seria a arquitetura modernista de Oscar Niemeyer e Lúcio Costa. Ao mesmo tempo, no entanto, a interiorização da capital faria parte de um antigo projeto de organização espacial do território brasileiro, que visava ampliar as fronteiras econômicas rumo ao Oeste e alavancar a expansão capitalista nacional. (Marly Motta. “Um presidente bossa-nova”. In: Luciano Figueiredo (org.), História do Brasil para ocupados, 2013.) UNESP - 2020

Accepted Answer

Alternativa A: denotam o esforço de construção de um espaço geográfico brasileiro com o intuito de assegurar o equilíbrio econômico e político entre as várias regiões do país. — A alternativa está correta porque relaciona os dois significados da construção de Brasília: promover a modernização (simbolizada pela arquitetura inovadora) e buscar um desenvolvimento mais equilibrado entre as regiões do país. Ao transferir a capital para o interior, o governo buscava incentivar o crescimento econômico fora do eixo Leste (litoral) e promover a integração nacional, reduzindo disparidades regionais e fortalecendo a ocupação do território brasileiro. Assim, evidencia-se o esforço para equilibrar poder político e oportunidades econômicas em várias regiões, buscando maior coesão nacional. Dica: Analise o texto para identificar a relação entre Brasília e o projeto nacional.

Answer

Alternativa B: demonstram o nacionalismo xenófobo do governo Kubitschek e sua disposição de isolar o Brasil dos demais países do continente americano. — Errada. O governo Kubitschek não teve postura nacionalista xenófoba nem buscou isolar o Brasil, mas sim modernizar e integrar o país, atraindo inclusive investimentos e relações internacionais.

Answer

Alternativa C: revelam a importância da redefinição do espaço territorial para a implantação de um projeto de restrições à entrada de capitais e investimentos estrangeiros. — Errada. A redefinição do espaço territorial não tinha como objetivo impor restrições a capitais estrangeiros, mas fomentar a expansão econômica e a abertura do Brasil ao investimento externo para viabilizar o desenvolvimento.

Answer

Alternativa D: explicitam a postura antiliberal do governo Kubitschek e sua intenção de implantar um regime de igualdade social no país. — Errada. O governo JK foi desenvolvimentista e liberal do ponto de vista econômico, não defendendo regime de igualdade social nem postura antiliberal.

Answer

Alternativa E: indicam o surgimento de uma expressão arquitetônica original e baseada no modelo de edificação predominante entre os primeiros habitantes do atual Brasil. — Errada. O modernismo de Brasília não se baseou em modelos de edificação indígena ou dos primeiros habitantes, mas em princípios internacionais e universais da arquitetura modernista.

Question 6

Dois fatores que contribuíram para os processos de emancipação política na África e na Ásia no pós-Segunda Guerra Mundial foram: UNESP - 2020

Accepted Answer

Alternativa C: o nacionalismo de organizações civis dentro das colônias e o princípio da autodeterminação dos povos, que era defendido pela ONU. — A alternativa está correta porque, após a Segunda Guerra Mundial, ocorreu o fortalecimento do nacionalismo entre os povos colonizados da África e da Ásia, o que significa que populações dessas regiões passaram a organizar movimentos sociais e políticos que exigiam o fim do domínio colonial. Além disso, o princípio da autodeterminação dos povos, defendido pela ONU em sua Carta de fundação (1945), dava suporte internacional ao direito desses povos escolherem seu próprio destino político, servindo como argumento para pressionar as potências coloniais a concederem independência às suas colônias. Dica: Identifique os fatores históricos que influenciaram a emancipação política na África e Ásia após a Segunda Guerra.

Answer

Alternativa A: a defesa chinesa de uma política de neutralidade ante os conflitos regionais e o fim da Guerra Fria, que opunha Estados Unidos e União Soviética. — O erro está em afirmar que a defesa chinesa de neutralidade e o fim da Guerra Fria foram fatores para a emancipação pós-Segunda Guerra. A maioria dos processos de independência na África e na Ásia ocorreu nas décadas de 1940 a 1970, antes do fim da Guerra Fria (que se deu só em 1991) e sem relação direta com a política chinesa de neutralidade.

Answer

Alternativa B: a partilha europeia do continente africano e a crise do petróleo, que obrigou os países ricos a negociar com lideranças políticas da África e do Oriente Médio. — A partilha europeia foi responsável pela colonização, não pela independência. Já a crise do petróleo de 1973 intensificou a influência dos países produtores, mas não foi determinante para a emancipação política da maioria das colônias, que já havia ocorrido antes deste evento.

Answer

Alternativa D: a crescente autossuficiência econômica dos países africanos e o surgimento do pan-africanismo, que unificou as lutas no continente. — A autossuficiência econômica não era uma realidade para a maioria das colônias africanas na época e o pan-africanismo, embora importante, não unificou todas as lutas anticoloniais, que tiveram trajetórias próprias em cada país.

Answer

Alternativa E: a ascensão econômica dos países do chamado Terceiro Mundo e a ação vietcongue, que expulsou os colonizadores da Indochina francesa. — A ascensão econômica dos países do Terceiro Mundo ocorreu de forma limitada e tardia, e a ação do vietcongue foi específica da Indochina, não representando o processo geral de movimentos de emancipação na Ásia e na África.

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