Sobre estas questões de Geografia do UNESP 2014
Esta página reúne 6 questões de Geografia do UNESP 2014 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: Revolução dos Cravos, democratização, Portugal; fenômenos atmosféricos chuvas Nordeste; mundialização capitalismo políticas econômicas; Conflito Coreia Guerra Fria.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
0F · 6M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UNESP 2014 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UNESP 2014BNCC EM13CHS201Média🧠 Lembrar⏱ medio
A Revolução dos Cravos aconteceu em Portugal, no dia 25 de abril de 1974. Esse movimento (A) permitiu o restabelecimento do controle político português sobre as colônias africanas, que haviam acabado de conquistar sua independência. (B) instalou uma ditadura militar em Portugal, encerrando cinco décadas de Estado democrático e popular. (C) iniciou o processo de democratização do país, encerrando o longo regime autoritário que marcou parte do século XX português. (D) impediu a continuidade do processo de modernização da economia portuguesa, implantado ao final da Segunda Guerra Mundial. (E) contestou o ingresso de Portugal na Comunidade Europeia e defendeu a aproximação do país com os países socialistas do Leste Europeu. UNESP - 2014
- A) permitiu o restabelecimento do controle político português sobre as colônias africanas, que haviam acabado de conquistar sua independência.
- B) instalou uma ditadura militar em Portugal, encerrando cinco décadas de Estado democrático e popular.
- C) iniciou o processo de democratização do país, encerrando o longo regime autoritário que marcou parte do século XX português.
- D) impediu a continuidade do processo de modernização da economia portuguesa, implantado ao final da Segunda Guerra Mundial.
- E) contestou o ingresso de Portugal na Comunidade Europeia e defendeu a aproximação do país com os países socialistas do Leste Europeu.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Revolução dos Cravos, democratização, Portugal
💡 Dica de resolução
Lembre o contexto histórico da Revolução dos Cravos em Portugal.
✅ Resposta correta: C
Está correta porque a Revolução dos Cravos, em 1974, acabou com décadas de regime autoritário liderado por Salazar e depois Caetano, dando início à democratização de Portugal, com liberdades políticas, eleições livres e pluralismo partidário.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Está errada porque a Revolução dos Cravos, ao contrário, acelerou o processo de independência das colônias africanas de Portugal, como Angola, Moçambique, Guiné-Bissau, Cabo Verde e São Tomé e Príncipe. Não houve restabelecimento de controle, mas sim descolonização.
❌ B) Está errada porque a Revolução dos Cravos pôs fim a uma ditadura, conhecida como Estado Novo, e iniciou a redemocratização do país. Não se instalou uma nova ditadura, e sim um regime democrático.
❌ D) Está errada porque a Revolução dos Cravos não impediu a modernização da economia portuguesa, e sim criou condições para reformas e para o desenvolvimento econômico com a reabertura do país ao mercado europeu.
❌ E) Está errada porque o movimento permitiu, posteriormente, a integração de Portugal à Comunidade Europeia. Não houve rejeição à aproximação europeia, nem defesa de alinhamento com os países socialistas do Leste Europeu.
📚 Reveja antes de resolver
Estude o processo histórico da Revolução dos Cravos e seu impacto político em Portugal.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2 UNESP 2014BNCC EM13CHS205Média🧠 Lembrar⏱ medio
Leia as notícias. As fortes chuvas na região litorânea do Nordeste causam problemas a moradores de pelo menos quatro capitais. Maceió, Recife e João Pessoa sofrem com transtornos e ruas alagadas nesta quarta-feira [03.07.2013]. Natal ainda se recupera da maior chuva do ano, registrada nessa terça-feira. (http://noticias.uol.com.br) As fortes chuvas que atingem Salvador desde a madrugada provocaram alagamentos em diversas ruas da capital baiana nesta quarta-feira [03.07.2013]. Segundo a Defesa Civil do município, da meia-noite até o meio-dia foram registradas 31 solicitações de emergência, incluindo 14 deslizamentos de terra. [...] De acordo com a Climatempo, entre 1h e 8h, o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) registrou quase 37 milímetros de chuva acumulados em Salvador, com rajadas de vento atingindo 40 km/h. (http://noticias.terra.com.br) A maior incidência de chuvas entre os meses de maio e julho no Nordeste brasileiro pode ser explicada pela ocorrência de alguns fenômenos atmosféricos, como (A) a atuação dos ventos alísios e a formação de áreas de alta pressão atmosférica. (B) a atuação dos ventos alísios e a ação de frentes frias. (C) a atuação de frentes frias e a formação de tornados. (D) a atuação da zona de convergência do Atlântico Norte e a formação de tornados. (E) a atuação da zona de convergência do Atlântico Norte e a formação de áreas de alta pressão atmosférica. UNESP - 2014
- A) a atuação dos ventos alísios e a formação de áreas de alta pressão atmosférica.
- B) a atuação dos ventos alísios e a ação de frentes frias.
- C) a atuação de frentes frias e a formação de tornados.
- D) a atuação da zona de convergência do Atlântico Norte e a formação de tornados.
- E) a atuação da zona de convergência do Atlântico Norte e a formação de áreas de alta pressão atmosférica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fenômenos atmosféricos chuvas Nordeste
💡 Dica de resolução
Analise os fenômenos atmosféricos que influenciam o clima do Nordeste brasileiro.
✅ Resposta correta: B
Certa porque, entre maio e julho, a Zona de Convergência Intertropical migra para o sul e os ventos alísios trazem umidade do Atlântico para o litoral nordestino. A entrada ocasional de frentes frias pelo litoral também potencializa a formação de chuvas intensas nesse período.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada porque a formação de áreas de alta pressão atmosferica está associada à ausência de chuvas, pois o ar desce e inibe a formação de nuvens. No Nordeste, as chuvas dessa época se explicam pela convergência dos ventos alísios e não pelo predomínio de altas pressões.
❌ C) Errada porque, apesar das frentes frias colaborarem com as chuvas, a formação de tornados é rara no Nordeste e não explica o padrão chuvoso das capitais litorâneas da região.
❌ D) Errada porque a zona de convergência relevante para o Nordeste é a do Atlântico Sul (ZCAS ou ZCIT, conforme o recorte), não a do Atlântico Norte. Além disso, a formação de tornados não é característica dessa região.
❌ E) Errada porque além de citar a zona de convergência do Atlântico Norte (irrelevante para o Nordeste), ainda associa o fenômeno a áreas de alta pressão, que impedem a formação de chuvas intensas.
📚 Reveja antes de resolver
Estude os ventos alísios, frentes frias e zonas de convergência atmosférica.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 3 UNESP 2014BNCC EM13CHS201Média🧠 Analisar⏱ medio
O processo de mundialização do sistema capitalista sempre esteve apoiado na difusão de políticas econômicas e na constituição de determinadas lógicas geopolíticas e geoeconômicas de organização do espaço mundial. Constituíram-se em política econômica e em lógica capitalista de ordenamento do espaço mundial no período atual: (A) o keynesianismo e o colonialismo. (B) o desenvolvimentismo e o neocolonialismo. (C) o neoliberalismo e a globalização. (D) o mercantilismo e a descolonização. (E) o liberalismo e o imperialismo. UNESP - 2014
- A) o keynesianismo e o colonialismo.
- B) o desenvolvimentismo e o neocolonialismo.
- C) o neoliberalismo e a globalização.
- D) o mercantilismo e a descolonização.
- E) o liberalismo e o imperialismo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
mundialização capitalismo políticas econômicas
💡 Dica de resolução
Analise as políticas econômicas e lógicas geopolíticas atuais relacionadas ao capitalismo.
✅ Resposta correta: C
Certa porque o neoliberalismo é a política econômica dominante desde o fim dos anos 1970, privilegiando abertura de mercados, Estado mínimo e privatizações, e a globalização é a lógica que ordena o espaço mundial atualmente, com integração econômica, cultural e tecnológica em escala global.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada porque o keynesianismo foi uma política econômica predominante no século XX (até os anos 1970) e o colonialismo esteve principalmente entre os séculos XVI e XIX. Nenhum dos dois caracteriza o período atual do capitalismo, marcado pela integração global.
❌ B) Errada pois o desenvolvimentismo foi política de muitos países subdesenvolvidos, sobretudo entre 1950 e 1980, enquanto o neocolonialismo refere-se ao final do século XIX e início do século XX, não sendo lógica predominante no capitalismo global contemporâneo.
❌ D) Errada porque o mercantilismo foi uma doutrina econômica dos séculos XVI a XVIII, e a descolonização ocorreu principalmente no século XX. Não representam o ordenamento socioeconômico nem a lógica geopolítica do capitalismo global atual.
❌ E) Errada pois o liberalismo foi a base econômica dos séculos XVIII e XIX, enquanto o imperialismo caracterizou o fim do século XIX e início do XX. Ambos não sintetizam a política e lógica atual da mundialização capitalista.
📚 Reveja antes de resolver
Estude as principais políticas econômicas e lógicas geopolíticas do capitalismo contemporâneo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 4 UNESP 2014BNCC EM13CHS205Média🧠 Lembrar⏱ medio
Coreia do Norte anuncia “estado de guerra” com a Coreia do Sul A Coreia do Norte anunciou nesta sexta-feira [29.03.2013] o “estado de guerra” com a Coreia do Sul e que negociará qualquer questão entre os dois países sob esta base. “A partir de agora, as relações intercoreanas estão em estado de guerra e todas as questões entre as duas Coreias serão tratadas sob o protocolo de guerra”, declara um comunicado atribuído a todos os órgãos do governo norte-coreano. (http://noticias.uol.com.br. Adaptado.) A tensão observada entre a Coreia do Norte e a Coreia do Sul está associada a (A) divergências políticas e comerciais, sendo que sua origem se deu após a emergência Nova Ordem Mundial. (B) divergências comerciais e econômicas, sendo que sua origem remete ao período da Guerra Fria. (C) divergências políticas e ideológicas, sendo que sua origem se deu após a emergência da Nova Ordem Mundial. (D) divergências políticas e ideológicas, sendo que sua origem remete ao período da Guerra Fria. (E) um incidente diplomático ocasional, que não corresponde à grande tradição pacifista existente entre as Coreias. UNESP - 2014
- A) divergências políticas e comerciais, sendo que sua origem se deu após a emergência Nova Ordem Mundial.
- B) divergências comerciais e econômicas, sendo que sua origem remete ao período da Guerra Fria.
- C) divergências políticas e ideológicas, sendo que sua origem se deu após a emergência da Nova Ordem Mundial.
- D) divergências políticas e ideológicas, sendo que sua origem remete ao período da Guerra Fria.
- E) um incidente diplomático ocasional, que não corresponde à grande tradição pacifista existente entre as Coreias.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Conflito Coreia Guerra Fria
💡 Dica de resolução
Analise o contexto histórico da Guerra Fria e as divergências políticas entre as Coreias.
✅ Resposta correta: D
Correta porque identifica corretamente que a disputa ocorre devido a divergências políticas e ideológicas entre um regime comunista (Norte) e um capitalista (Sul), e aponta que sua origem está na Guerra Fria, quando o país foi dividido por influências dos EUA e da URSS.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada porque a principal divergência entre as Coreias não é comercial, e sim política e ideológica. Além disso, a origem do conflito remonta ao contexto da Guerra Fria, e não à Nova Ordem Mundial, que começou após o fim desse período.
❌ B) Errada porque o foco do conflito entre as Coreias não são questões comerciais e econômicas, mas sim políticas e ideológicas. O início do conflito, entretanto, está corretamente associado à Guerra Fria.
❌ C) Errada porque, embora cite divergências políticas e ideológicas, erra ao relacionar sua origem à Nova Ordem Mundial. O conflito começou no período da Guerra Fria, com a divisão do país em dois blocos de influência.
❌ E) Errada porque não se trata de um incidente diplomático isolado e nem há tradição pacifista entre as Coreias. O histórico é de tensões recorrentes desde a divisão do país após a Segunda Guerra Mundial.
📚 Reveja antes de resolver
Estude a Guerra Fria e as divisões políticas entre Coreia do Norte e Sul.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 5 UNESP 2014BNCC EM13CHS205Média🧠 Analisar⏱ medio
Ao se espalharem pelo território brasileiro, esses protestos evidenciaram características do espaço geográfico próprios do atual período histórico da globalização. Entre essas características pode-se mencionar (A) uma frágil articulação entre os lugares, resultante do uso corporativo das redes técnicas de comunicação por grandes empresas, o que inviabilizou a ocorrência de manifestações simultâneas pelo país. (B) uma estreita articulação entre os lugares, possibilitada pela presença de redes técnicas de comunicação que, por sua vez, viabilizaram a ocorrência de manifestações simultâneas por todo o país, em razão da circulação organizada de informações. (C) uma frágil articulação entre os lugares, devido a redes técnicas de comunicação e de transporte ainda problemáticas, o que inviabilizou a ocorrência de manifestações simultâneas por todo o país. (D) um relativo isolamento entre os lugares, devido à ausência de redes técnicas de comunicação, o que inviabilizou a ocorrência de manifestações simultâneas pelo país. (E) uma estreita articulação entre os lugares, possibilitada pela presença de redes técnicas de transporte que, por sua vez, viabilizaram o deslocamento do mesmo grupo de manifestantes por todo o país em um intervalo curto de tempo. UNESP - 2014
- A) uma frágil articulação entre os lugares, resultante do uso corporativo das redes técnicas de comunicação por grandes empresas, o que inviabilizou a ocorrência de manifestações simultâneas pelo país.
- B) uma estreita articulação entre os lugares, possibilitada pela presença de redes técnicas de comunicação que, por sua vez, viabilizaram a ocorrência de manifestações simultâneas por todo o país, em razão da circulação organizada de informações.
- C) uma frágil articulação entre os lugares, devido a redes técnicas de comunicação e de transporte ainda problemáticas, o que inviabilizou a ocorrência de manifestações simultâneas por todo o país.
- D) um relativo isolamento entre os lugares, devido à ausência de redes técnicas de comunicação, o que inviabilizou a ocorrência de manifestações simultâneas pelo país.
- E) uma estreita articulação entre os lugares, possibilitada pela presença de redes técnicas de transporte que, por sua vez, viabilizaram o deslocamento do mesmo grupo de manifestantes por todo o país em um intervalo curto de tempo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
articulação dos lugares e redes
💡 Dica de resolução
Analise a relação entre redes de comunicação e manifestações simultâneas no Brasil.
✅ Resposta correta: B
Certa porque destaca corretamente a importância das redes técnicas de comunicação (como internet e redes sociais) na articulação e organização dos protestos em diferentes lugares do Brasil ao mesmo tempo. Isso mostra a circulação rápida de informações típica do mundo globalizado.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada porque, no contexto da globalização atual, as redes técnicas de comunicação não são usadas exclusivamente por grandes empresas. Elas são amplamente acessíveis à população, o que permitiu a articulação das manifestações de forma simultânea em várias regiões do país.
❌ C) Errada porque, atualmente, as redes técnicas de comunicação e transporte no Brasil, apesar de terem problemas, já permitem a articulação entre os lugares, tornando possível a realização de eventos simultâneos em várias cidades.
❌ D) Errada porque não há ausência de redes técnicas de comunicação no Brasil. Pelo contrário, essas redes são amplamente usadas, inclusive para mobilizar manifestações em escala nacional.
❌ E) Errada porque o deslocamento do mesmo grupo de manifestantes pelo país não foi o fator que permitiu manifestações simultâneas, mas sim a troca de informações proporcionada pelas redes técnicas de comunicação.
📚 Reveja antes de resolver
Estude redes técnicas de comunicação e sua influência no espaço geográfico.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 6 UNESP 2014BNCC EM13CHS205Média🧠 Analisar⏱ medio
As imagens apresentam, em momentos históricos distintos, uma das paisagens mais conhecidas do Brasil: a praia de Copacabana, no Rio de Janeiro. A partir da análise das paisagens, pode-se notar o intenso processo de adensamento e verticalização das edificações ocorrido na região ao longo do último século. Considerando a dinâmica de formação do espaço urbano no Brasil contemporâneo, é correto afirmar que o processo de verticalização observado no bairro de Copacabana se deve, especialmente, (A) à constante valorização do solo urbano em uma região da cidade bastante cobiçada pela elite econômica, intensamente explorada pelo mercado imobiliário. (B) ao interesse do poder público e do mercado imobiliário em instalar condomínios populares nessa região da cidade, ao longo do último século. (C) às condições oferecidas pelo meio físico que, por apresentar um relevo bastante acidentado, limitou o número de áreas aptas à ocupação humana na cidade. (D) à política de planejamento urbano, que teve como objetivo concentrar a oferta de habitações e serviços básicos em apenas alguns lugares da cidade. (E) à política de planejamento urbano, que privilegiou a ocupação de planícies e encostas com o objetivo de preservar a paisagem natural e estimular o turismo na cidade. UNESP - 2014
- A) à constante valorização do solo urbano em uma região da cidade bastante cobiçada pela elite econômica, intensamente explorada pelo mercado imobiliário.
- B) ao interesse do poder público e do mercado imobiliário em instalar condomínios populares nessa região da cidade, ao longo do último século.
- C) às condições oferecidas pelo meio físico que, por apresentar um relevo bastante acidentado, limitou o número de áreas aptas à ocupação humana na cidade.
- D) à política de planejamento urbano, que teve como objetivo concentrar a oferta de habitações e serviços básicos em apenas alguns lugares da cidade.
- E) à política de planejamento urbano, que privilegiou a ocupação de planícies e encostas com o objetivo de preservar a paisagem natural e estimular o turismo na cidade.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
verticalização e valorização urbana
💡 Dica de resolução
Analise o impacto da valorização do solo urbano e o mercado imobiliário na verticalização.
✅ Resposta correta: A
Correta porque a verticalização em Copacabana está diretamente ligada à valorização do solo urbano em áreas nobres, muito procuradas por classes de maior poder aquisitivo e intensamente exploradas pelo mercado imobiliário. Áreas valorizadas levam à construção de prédios altos para maximizar o aproveitamento do espaço, característica típica de Copacabana.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada porque Copacabana não foi historicamente um destino de condomínios populares, mas sim de moradias direcionadas às classes médias e altas, pelo alto valor do solo e atratividade da região.
❌ C) Errada porque, apesar da presença de relevo acidentado no Rio de Janeiro, Copacabana desenvolveu-se sobre uma planície litorânea adequada à ocupação; a verticalização está relacionada ao valor imobiliário, não à limitação física.
❌ D) Errada porque o planejamento urbano não teve como objetivo concentrar deliberadamente habitações e serviços básicos em poucos lugares, mas sim foi resultado da valorização e interesse do capital privado na região.
❌ E) Errada porque a política de ocupação de Copacabana não privilegiou planícies ou encostas para preservar a paisagem natural ou estimular turismo, e sim visou ao aproveitamento econômico do solo urbano valorizado.
📚 Reveja antes de resolver
Estude o processo de valorização do solo urbano e mercado imobiliário em áreas urbanas valorizadas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS201Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
EM13CHS205Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
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