Sobre estas questões de Química do UERJ 2026
Esta página reúne 18 questões de Química do UERJ 2026 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Lembrar, Compreender, Lembrar|Compreender, Compreender|Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Analítico-dedutivo, Cálculo direto
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UERJ 2026 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UERJ 2026BNCC EM13CNT203Difícil🧠 Lembrar
As pedras pisadas, referidas na letra da canção, fazem parte do antigo Cais do Valongo, onde desembarcou cerca de um milhão de escravizados no Rio de Janeiro. São pedras altamente resistentes, pois o principal ânion de sua estrutura química é o silicato, representado por SiO44?. Nesse ânion, a ligação interatômica entre o silício e o oxigênio é denominada:
- A) iônica
- B) dipolo
- C) metálica
- D) covalente
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: D
CORRETA. A ligação entre silício e oxigênio no ânion silicato é covalente, pois ambos são ametais e compartilham elétrons.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A ligação iônica ocorre entre metais e ametais, mas no ânion silicato a ligação entre Si e O é entre ametais, logo não é iônica.
❌ B) Dipolo não é um tipo de ligação química, mas sim uma característica de moléculas polares.
❌ C) A ligação metálica ocorre entre átomos de metais, o que não é o caso do ânion silicato.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Difícil
Questão 2 UERJ 2026BNCC EM13CNT203Difícil🧠 Compreender
Observe a fórmula estrutural do fentanil, opioide sintético empregado como anestésico, cujo consumo indiscriminado gera graves consequências:
Na estrutura desse composto, há uma cadeia carbônica fechada presente em maior quantidade. Essa cadeia é classificada como:
- A) alifática
- B) saturada
- C) aromática
- D) heterogênea
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: C
CORRETA. O anel benzênico (aromático) aparece em maior quantidade na estrutura do fentanil, sendo classificado como cadeia aromática.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. Cadeias alifáticas são abertas ou acíclicas, enquanto a estrutura apresenta anéis fechados.
❌ B) Errada. Apesar de haver anéis saturados, o anel presente em maior quantidade é aromático, não saturado.
❌ D) Errada. Cadeias heterogêneas possuem átomos diferentes de carbono no ciclo, mas o anel em maior quantidade é o aromático, formado apenas por carbono e hidrogênio.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS301Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
EM13CNT104Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do UERJ com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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Quantas questões vocês têm deste vestibular?
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