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UERJ 2021 Sociologia2 questões

2 Questões de Sociologia do UERJ 2021

Veja 2 questões-amostra do UERJ 2021 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 2 questões em segundos.

Sobre estas questões de Sociologia do UERJ 2021

Esta página reúne 2 questões de Sociologia do UERJ 2021 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

2
Questões no banco
0F · 0M · 2D
Distribuição (amostra)
1
Interdisciplinares
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Análise
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do UERJ 2021 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

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Questão 1 UERJ 2021BNCC EM13CHS101Difícil🧠 Compreender

Entre as diferentes caracterizações de capitalismo feitas no último século e meio, escolheremos uma fórmula mínima que enfatiza a exigência de acumulação ilimitada de capital por meios formalmente pacíficos. Trata-se de repor perpetuamente em jogo o capital no circuito econômico com o objetivo de extrair lucro, ou seja, aumentar o capital que será, novamente, reinvestido, sendo esta a principal marca do capitalismo. O acúmulo de capital não consiste num amontoamento de riquezas, de objetos desejados por seu valor de uso, por sua função ostentatória ou como símbolos de poder. Adaptado de BOLTANSKI, L.; CHIAPELLO, E. O novo espírito do capitalismo. São Paulo: Martins Fontes, 2009. No sentido apresentado no texto, o objeto mobilizado como capital, na maioria das vezes em que é utilizado por seu proprietário, é:

  1. A) Imagem de um carro esportivo vermelho.
  2. B) Imagem de um casaco preto.
  3. C) Imagem de uma colheitadeira amarela.
  4. D) Imagem de uma geladeira preta.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: C

CORRETA. A colheitadeira amarela representa um meio de produção, ou seja, um capital que é utilizado para gerar lucro e ser reinvestido, conforme o conceito apresentado no texto.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Alternativa incorreta porque um carro esportivo vermelho é um bem de consumo e símbolo de status, não um capital reinvestido para gerar lucro.
❌ B) Alternativa incorreta porque um casaco preto é um bem de uso pessoal, não um meio de produção ou capital para acumulação.
❌ D) Alternativa incorreta porque uma geladeira preta é um bem de consumo doméstico, não um capital produtivo para acumulação.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Questão 2 UERJ 2021BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Análise

Parasita, filme do sul-coreano Bong Joon-ho estreou no Brasil em novembro de 2019 e foi ganhador do Oscar de 2020. Sucesso de bilheteria onde foi exibido, a trama se passa na Coreia do Sul, na atualidade, e aborda a relação entre duas famílias, os Kim, que são pobres e vivem num porão, e os Park, abastados e habitantes de uma mansão luxuosa. Os primeiros irão se “infiltrar” um a um na vida da família rica, empregando-se em diferentes funções de seu cotidiano. Parasita é uma história sobre o capitalismo, segundo declara o próprio diretor, tal qual são outros de seus filmes. É a distopia na qual vive a Coreia do Sul e o mundo. “Antes de ser um grande termo sociológico, o capitalismo é apenas a nossa vida”, diz Bong. Adaptado de nexojorna.com.br, 16/11/2019. A partir da observação das imagens e da leitura do texto, pode-se apontar a seguinte contradição do desenvolvimento capitalista:

  1. A) relativização de liberdades democráticas
  2. B) separação de categorias profissionais
  3. C) espacialização das hierarquias sociais
  4. D) ascensão de classes populares
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: C

CORRETA. A questão evidencia a espacialização das hierarquias sociais, mostrando a segregação entre a casa pobre e a casa rica.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. A questão não aborda liberdades democráticas, mas sim desigualdades sociais e espaciais.
❌ B) Errada. A separação de categorias profissionais não é o foco da contradição apresentada, que é espacial e social.
❌ D) Errada. A ascensão de classes populares não é mostrada; pelo contrário, a questão destaca a desigualdade e a segregação.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Indicações: Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS101Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
EM13CHS301Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões do UERJ com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como montar um simulado com estas questões?

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