Sobre estas questões de Língua Portuguesa do UERJ 2020
Esta página reúne 38 questões de Língua Portuguesa do UERJ 2020 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Análise, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UERJ 2020 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UERJ 2020BNCC EM13LGG104Difícil🧠 Análise
Como resultado, temos nos voltado para políticos populistas, com experiência de governo limitada e cuja capacidade para tomar decisões ponderadas em uma crise ainda está para ser testada. (l. 7-9)
No trecho acima, Stephen Hawking faz uma afirmação cujo conteúdo se desdobra nas cinco frases subsequentes.
Essas cinco frases cumprem o propósito de:
- A) justificar a estrutura econômica
- B) relativizar as alterações ambientais
- C) caracterizar a conjuntura internacional
- D) exemplificar as ações institucionais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: C
CORRETA. As cinco frases subsequentes caracterizam a conjuntura internacional ao descrever tendências políticas e sociais globais.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa está errada porque as frases não justificam a estrutura econômica, mas sim tratam de questões políticas e sociais.
❌ B) Está incorreta, pois as frases não relativizam alterações ambientais, mas abordam aspectos políticos globais.
❌ D) Errada, pois as frases não exemplificam ações institucionais, mas sim descrevem um panorama político internacional.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Questão 2 UERJ 2020BNCC EM13LP24Difícil🧠 Análise
Ao enfatizar a atitude de curiosidade no último parágrafo, pode-se inferir a seguinte proposta do autor para o problema que debate:
- A) estímulo a ações inovadoras
- B) cautela com práticas antigas
- C) confiança em soluções padronizadas
- D) questionamento de decisões precipitadas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: A
CORRETA. O estímulo à curiosidade implica incentivar ações inovadoras, pois a curiosidade leva à busca de novas soluções e ideias.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada, pois cautela com práticas antigas sugere uma postura conservadora, não relacionada ao estímulo da curiosidade.
❌ C) Errada, já que confiança em soluções padronizadas se opõe à ideia de curiosidade, que busca o novo e o diferente.
❌ D) Errada, pois questionar decisões precipitadas envolve análise crítica, mas não necessariamente está ligado ao incentivo à curiosidade e inovação.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG104Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
EM13LP12Selecionar informações, dados e argumentos em fontes confiáveis, impressas e digitais, e utilizá-los de forma referenciada, para que o texto a ser produzido tenha um nível de aprofundamento adequado (para além do senso comum) e contemple a sustentação das posições defendidas.
EM13LP24Analisar formas não institucionalizadas de participação social, sobretudo as vinculadas a manifestações artísticas, produções culturais, intervenções urbanas e formas de expressão típica das culturas juvenis que pretendam expor uma problemática ou promover uma reflexão/ação, posicionando-se em relação a essas produções e manifestações.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do UERJ com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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Quantas questões vocês têm deste vestibular?
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