Sobre estas questões de Língua Portuguesa do UERJ 2015
Esta página reúne 45 questões de Língua Portuguesa do UERJ 2015 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Análise
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UERJ 2015 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UERJ 2015BNCC EM13LP01Difícil🧠 Compreender
Angeli
Folha de São Paulo, 17/12/2013
No cartum, há uma alusão aos “rolezinhos”, manifestações em que jovens, em geral oriundos de periferias, formam grandes grupos para circular dentro de shoppings. Com base no diálogo entre os guardas e nos elementos visuais que compõem o cartum, é possível inferir uma crítica do cartunista baseada no seguinte fato:
- A) os jovens se descontrolam em grupos muito numerosos
- B) os guardas pertencem à mesma classe social dos jovens
- C) os guardas hesitam no cumprimento de medida repressiva
- D) os jovens ameaçam as atividades comerciais dos shoppings
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: B
CORRETA. A crítica do cartunista está na ironia de os guardas, que deveriam proteger o espaço, pertencerem à mesma classe social dos jovens, evidenciando preconceito e segregação social.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa incorretamente atribui descontrole aos jovens, o que não é sugerido pelo cartum.
❌ C) Os guardas não hesitam; pelo contrário, demonstram preconceito claro, o que descarta essa alternativa.
❌ D) Não há indicação no cartum de que os jovens ameaçam as atividades comerciais, mas sim uma crítica à exclusão social.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Indicações: Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 2 UERJ 2015BNCC EM13LP01Difícil🧠 Análise
Angeli
Folha de São Paulo, 17/12/2013
Por meio de aspectos gráficos, o cartum sugere o caráter generalizante que pode ter um preconceito. Um aspecto que aponta para essa generalização é:
- A) o traçado plano do cenário principal
- B) a forma difusa das pessoas ao fundo
- C) o destaque dado ao letreiro do shopping
- D) a nitidez da representação dos dois guardas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: B
CORRETA. A forma difusa das pessoas ao fundo indica que elas são vistas de forma indistinta, representando a generalização típica do preconceito.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa está errada porque o traçado plano do cenário principal não sugere generalização, mas apenas o ambiente onde a cena ocorre.
❌ C) O destaque dado ao letreiro do shopping serve para situar o local, mas não indica a generalização do preconceito.
❌ D) A nitidez da representação dos dois guardas destaca-os como personagens principais, mas não aponta para a generalização do preconceito.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Indicações: Cotidiano · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LP01Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do UERJ com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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