Sobre estas questões de Geografia do FUVEST 2022
Esta página reúne 4 questões de Geografia do FUVEST 2022 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: interpretação de mapas temáticos; escala cartográfica, distância real; orientação espacial, interpretação de mapa; reflutuamento, condições naturais, operação naval.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
0F · 3M · 1D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Aplicar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do FUVEST 2022 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 FUVEST 2022BNCC EM13CHS205Média🧠 Analisar⏱ medio
Os mapas mostram uma parte do município de São Paulo. O mapa I refere-se à população vacinada contra Sars-Cov-2; o mapa II refere-se à taxa de mortalidade por COVID-19; e o mapa III refere-se ao Índice de Desenvolvimento Humano. Tons mais claros indicam valores menores e tons mais escuros, valores maiores. [IMAGEM]
A partir desses dados, é correto afirmar que
[FUVEST 2022 - Questão 6] FUVEST - 2022
- A) a efetividade da campanha de vacinação coincide com as áreas de maior IDH.
- B) a virulência das variantes de Sars-Cov-2 é menor em áreas de menor IDH.
- C) as vacinas em áreas de menor IDH demandam maior tempo para a resposta imunológica do indivíduo.
- D) a taxa de mortalidade varia porque a população no centro do município é maior e mais agregada.
- E) a prevalência das variantes de Sars-Cov-2 é maior em áreas de maior IDH.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
interpretação de mapas temáticos
💡 Dica de resolução
Analise a relação entre os mapas para identificar correlações entre vacinação, mortalidade e IDH.
✅ Resposta correta: A
CORRETA. As áreas de maior IDH, indicadas por tons mais escuros, coincidem com as áreas de maior vacinação.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorreta. A virulência não depende do IDH, mas de fatores biológicos do vírus.
❌ C) Incorreta. O tempo de resposta imunológica não depende do IDH das áreas.
❌ D) Incorreta. A taxa de mortalidade não está diretamente ligada à densidade populacional do centro.
❌ E) Incorreta. A prevalência de variantes não é determinada pelo IDH.
📚 Reveja antes de resolver
Estude como interpretar mapas temáticos e relações entre indicadores sociais e de saúde.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 2 FUVEST 2022BNCC EM13CHS106Média🧠 Aplicar⏱ medio
A escala cartográfica expressa as dimensões presentes em um mapa e a sua correspondência no terreno, ou seja, é uma abstração adotada que permite transpor a realidade terrestre para o mapa mantendo as proporções. Considerando a distância de 6 cm entre dois municípios em um mapa com escala numérica de 1 : 1.000.000, qual é a distância, em linha reta, entre eles?
[FUVEST 2022 - Questão 59] FUVEST - 2022
- A) 0,6 km
- B) 6 km
- C) 6,6 km
- D) 60 km
- E) 600 km
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
escala cartográfica, distância real
💡 Dica de resolução
Multiplique a distância do mapa pela escala para encontrar a distância real.
✅ Resposta correta: B
Incorreta. 6 km não considera a escala corretamente.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorreta. 0,6 km é um erro na conversão da escala.
❌ C) Incorreta. 6,6 km é um cálculo incorreto da escala.
❌ D) CORRETA. 60 km é a distância correta ao multiplicar 6 cm por 1.000.000.
❌ E) Incorreta. 600 km é um erro de multiplicação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o conceito de escala cartográfica e como converter distâncias do mapa para o terreno.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS106Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
EM13CHS205Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
EM13CHS206Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do FUVEST com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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Quantas questões vocês têm deste vestibular?
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