Sobre estas questões de Arte do FUVEST 2019
Esta página reúne 3 questões de Arte do FUVEST 2019 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: reconhecimento de obra de arte; contexto histórico da República no Brasil; humor em cartum.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
0F · 2M · 1D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do FUVEST 2019 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 FUVEST 2019BNCC EM13LGG103Média🧠 Compreender⏱ curto
Lasar Segall, Navio de Emigrantes, 1939-41, óleo com areia sobre tela.
Esta imagem é a reprodução de
[FUVEST 2019 - Questão 82] FUVEST - 2019
- A) uma pintura impressionista, marcada por pinceladas soltas e pela temática da emigração americana para o continente europeu.
- B) um mosaico cubista, caracterizado pelas formas geométricas que procuram salientar a esperança daqueles que se dirigem para terras estrangeiras.
- C) uma pintura expressionista, que reforça o sofrimento dos que se deslocavam em um contexto de perseguições e intolerâncias.
- D) um painel surrealista, que procurava destacar o subconsciente atormentado daqueles que deixavam seus locais de origem.
- E) uma pintura futurista, influenciada pelas referências de modernização tecnológica características da primeira metade do século XX.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
reconhecimento de obra de arte
💡 Dica de resolução
Identifique o artista e a obra para reconhecer o contexto da imagem.
✅ Resposta correta: C
CORRETA. A obra é expressionista, refletindo o sofrimento dos emigrantes em tempos de perseguição.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorreta. A obra não é impressionista; o impressionismo não foca na emigração americana para a Europa.
❌ B) Incorreta. A obra não é cubista; o cubismo não se concentra na esperança dos emigrantes.
❌ D) Incorreta. A obra não é surrealista; não explora o subconsciente atormentado.
❌ E) Incorreta. A obra não é futurista; não aborda a modernização tecnológica.
📚 Reveja antes de resolver
Estude sobre Lasar Segall e suas obras principais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: literario
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2 FUVEST 2019BNCC EM13LGG102Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Décio Villares, A República (Museu Republicano, RJ, ca 1900)
Produzida no contexto da implantação da ordem republicana no Brasil, esta imagem
[FUVEST 2019 - Questão 86] FUVEST - 2019
- A) caracteriza representação cívica inspirada na Revolução Francesa, adequada ao projeto democrático estabelecido pelos republicanos brasileiros.
- B) faz uso alegórico de um tema clássico para expressar o repúdio à exclusão da participação feminina nas instituições políticas do Império.
- C) é uma alegoria da liberdade, da pátria e da nação, que contrasta com os limites da cidadania na nova ordem brasileira.
- D) emprega símbolo católico como estratégia para obter a adesão da Igreja e diminuir a animosidade dos movimentos messiânicos.
- E) é expressão artística do projeto positivista de divulgar uma concepção da sociedade brasileira sintonizada com os ideais de eugenia.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
contexto histórico da República no Brasil
💡 Dica de resolução
Analise o contexto histórico da implantação da República no Brasil para interpretar a imagem.
✅ Resposta correta: C
CORRETA. É uma alegoria que contrasta com os limites da cidadania na nova ordem.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorreta. Não é inspirada na Revolução Francesa nem adequada ao projeto democrático.
❌ B) Incorreta. Não expressa repúdio à exclusão feminina nas instituições do Império.
❌ D) Incorreta. Não emprega símbolos católicos para obter adesão da Igreja.
❌ E) Incorreta. Não expressa um projeto positivista relacionado à eugenia.
📚 Reveja antes de resolver
Estude o processo de implantação da República no Brasil e sua representação artística.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG102Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
EM13LGG103Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
EM13LGG602Fruir e apreciar esteticamente diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, assim como delas participar, de modo a aguçar continuamente a sensibilidade, a imaginação e a criatividade.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do FUVEST com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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