Sobre estas questões de Geografia do MACKENZIE 2012
Esta página reúne 18 questões de Geografia do MACKENZIE 2012 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Análise, Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo, Analítico-dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do MACKENZIE 2012 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 MACKENZIE 2012BNCC EM13CHS102Difícil🧠 Lembrar
Mapa Físico dos Estados Unidos
A identificação correta, de 1 a 5, é, respectivamente, (Mackenzie 2012)
- A) 1- Montanhas Rochosas; 2- Golfo da Flórida; 3- Montes Apalaches; 4- Península de São Francisco; 5- Península Atlântica.
- B) 1- Sierra Madre Oriental; 2- Golfo do México; 3- Planalto Laurenciano; 4- Península da Califórnia; 5- Península do Caribe.
- C) 1- Cadeia da Costa; 2- Golfo do Caribe; 3- Montes Apalaches; 4- Península de São Francisco; 5- Península de Atacama.
- D) 1- Grande Vale Central; 2- Golfo do México; 3- Planalto Atlântico; 4- Península da Califórnia; 5- Península da Flórida.
- E) 1- Montanhas Rochosas; 2- Golfo do México; 3- Montes Apalaches; 4-Península da Califórnia; 5- Península da Flórida.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: E
CORRETA. Identifica corretamente: 1- Montanhas Rochosas, 2- Golfo do México, 3- Montes Apalaches, 4- Península da Califórnia, 5- Península da Flórida, de acordo com a posição dos números no mapa.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa erra ao citar 'Golfo da Flórida' (inexistente) e 'Península Atlântica', além de posicionar incorretamente as Montanhas Rochosas e a Península de São Francisco.
❌ B) Inclui acidentes geográficos que não pertencem aos EUA, como Sierra Madre Oriental e Península do Caribe, além de errar a localização do Planalto Laurenciano.
❌ C) Apresenta erros como 'Golfo do Caribe' e 'Península de Atacama', que não estão nos EUA, e confunde a Cadeia da Costa com as Montanhas Rochosas.
❌ D) Confunde o Grande Vale Central com as Montanhas Rochosas e o Planalto Atlântico com os Montes Apalaches, além de errar a localização da Península da Califórnia.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Difícil
Questão 2 MACKENZIE 2012BNCC EM13CHS102Difícil🧠 Análise
Bolívia é entrave à expansão do Brasil na América Latina
03 de outubro de 2011
A paralisação, na Bolívia, de uma obra brasileira de 420 milhões de dólares, rejeitada por grupos indígenas, expõe a volatilidade de alguns lugares da América Latina e pode se repetir conforme construtoras brasileiras acelerarem sua agressiva expansão regional.
A oposição a uma rodovia de 300 quilômetros, que a empreiteira OAS pretende abrir na Amazônia boliviana, gerou uma situação delicada para Evo Morales, primeiro presidente indígena da história da Bolívia.
Os indígenas iniciaram uma marcha de protesto com a intenção de chegar a La Paz, mas foram dissolvidos com violência pela polícia na metade da manifestação, em um incidente que levou à demissão de dois ministros. Depois disso, Morales prometeu submeter a obra a um referendo, cuja data ainda não foi acertada.
http://www.estadao.com.br
Após a leitura do texto, julgue as afirmações abaixo, assinalando verdadeiro (V) ou falso (F).
( ) A paralisação da construção da rodovia inviabiliza a ambição do Brasil de obter um acesso ao oceano Pacífico para exportar, principalmente, para a China.
( ) O Maciço de Urucum possui grandes reservas de ferro e de manganês, porém pouco exploradas. A rodovia facilitaria a exportação e a implementação de projetos nessa região brasileira. Sua produção de ferro é destinada, principalmente, ao mercado argentino.
( ) O Presidente Evo Morales é o primeiro indígena a assumir o cargo. Promoveu reformas estruturais, sobretudo a nacionalização dos hidrocarbonetos (gás e petróleo), e, por meio de um decreto presidencial, estabeleceu a recuperação da propriedade, da posse e do controle de tais recursos para a Bolívia.
( ) A Bolívia é um país situado no centro-oeste da América do Sul e, no seu território, a Cordilheira dos Andes atinge a largura máxima. É politicamente importante para o Brasil, devido à sua faixa litorânea com o oceano Pacífico.
Dessa forma, a sequência correta, de cima para baixo, é (Mackenzie 2012)
- A) V, F, V e V.
- B) V, F, F e V.
- C) V, V, V e V.
- D) F, F, V e F.
- E) V, V, V e F.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: E
CORRETA. A sequência V, V, V e F está correta: a rodovia facilitaria o acesso ao Pacífico (V); o Maciço de Urucum tem reservas pouco exploradas e exportação para a Argentina (V); Evo Morales nacionalizou os hidrocarbonetos (V); e a Bolívia não possui faixa litorânea, sendo um país sem saída para o mar (F).
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A última afirmação está errada, pois a Bolívia não possui faixa litorânea com o oceano Pacífico.
❌ B) A terceira afirmação é verdadeira, pois Evo Morales nacionalizou os hidrocarbonetos; a última é falsa, pois a Bolívia não tem litoral.
❌ C) A última afirmação é falsa, pois a Bolívia é um país sem saída para o mar, não possuindo faixa litorânea.
❌ D) A primeira afirmação é verdadeira, pois a rodovia facilitaria o acesso ao Pacífico; a terceira é verdadeira, pois Evo Morales nacionalizou os hidrocarbonetos.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS104Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do MACKENZIE com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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