Sobre estas questões de Sociologia do MACKENZIE 2010
Esta página reúne 2 questões de Sociologia do MACKENZIE 2010 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
0F · 0M · 2D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Análise
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Analítico-dedutivo, Interpretativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do MACKENZIE 2010 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 MACKENZIE 2010BNCC EM13CHS102Difícil🧠 Compreender
“O sistema financeiro, coração da economia global, não será mais o mesmo depois do colapso iniciado pela falência do banco americano Lehman Brothers. (...) Economistas do primeiro time recomendam ao presidente americano a estatização provisória do sistema financeiro. Eles não são comunistas, revolucionários ou radicais. São fervorosos adeptos da economia de mercado – uma economia que precisa agora negar seus princípios sagrados para sobreviver.”
Jornal Mundo, 03/2009
Entre os princípios sagrados do Capitalismo, mencionados no texto, considere I, II, III, IV abaixo.
I. Lei da oferta e da procura e livre iniciativa.
II. Livre concorrência e não intervenção estatal na economia.
III. Estatização da indústria de base e protecionismo.
IV. Planificação e coletivização.
São corretas, somente, (Mackenzie 2010)
- A) I e IV.
- B) I e II.
- C) I, II e III.
- D) II e IV.
- E) III e IV.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: B
CORRETA. Os itens I (lei da oferta e da procura, livre iniciativa) e II (livre concorrência, não intervenção estatal) são princípios fundamentais do capitalismo.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa inclui o item IV, que trata de planificação e coletivização, características do socialismo, não do capitalismo.
❌ C) Inclui o item III, que fala em estatização e protecionismo, características associadas ao socialismo e ao intervencionismo estatal, não ao capitalismo clássico.
❌ D) Inclui o item IV, que trata de planificação e coletivização, características do socialismo.
❌ E) Inclui os itens III e IV, ambos relacionados ao socialismo e à intervenção estatal, não ao capitalismo.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Questão 2 MACKENZIE 2010BNCC EM13CHS104Difícil🧠 Análise
Depreende-se corretamente do texto que (Mackenzie 2010)
- A) não há possibilidade de as pessoas lutarem por igualdade, pois a humanidade é diferente e complexa por conta da justa exploração dos mais fracos pelos mais fortes.
- B) a complexidade da natureza humana é resultado, exclusivamente, de elementos como código genético e aparência.
- C) o conceito de raça é derivado da intolerância, que possibilita os meios para que as diferenças sejam eliminadas da convivência humana.
- D) só haverá paz entre todos os povos quando as razões para discriminação e intolerância forem baseadas apenas em características físicas, estabelecidas em torno do conceito de raça.
- E) uma proposta de igualdade entre todos os seres humanos é utópica, já que intolerância e discriminação podem estar ligadas não só a aspectos físicos, raciais, mas também a elementos de ordem cultural.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: E
CORRETA. Reconhece que a proposta de igualdade é utópica porque a intolerância e a discriminação podem estar ligadas tanto a aspectos físicos quanto culturais, refletindo a complexidade do tema abordado.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa apresenta uma visão determinista e justifica a exploração dos mais fracos, o que não condiz com a análise crítica do texto.
❌ B) Reduz a complexidade humana apenas a fatores biológicos, ignorando aspectos culturais e sociais, o que é incorreto segundo o texto.
❌ C) Afirma que o conceito de raça serve para eliminar diferenças, quando na verdade o texto critica essa visão intolerante.
❌ D) Supõe que a paz depende de discriminação baseada apenas em características físicas, o que é incoerente e contrário à proposta do texto.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS104Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do MACKENZIE com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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