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MACKENZIE 2009 Língua Portuguesa12 questões

12 Questões de Língua Portuguesa do MACKENZIE 2009

Veja 2 questões-amostra do MACKENZIE 2009 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 12 questões em segundos.

Sobre estas questões de Língua Portuguesa do MACKENZIE 2009

Esta página reúne 12 questões de Língua Portuguesa do MACKENZIE 2009 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

12
Questões no banco
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Análise, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo, Analítico-dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do MACKENZIE 2009 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

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Questão 1 MACKENZIE 2009BNCC EM13LP12Difícil🧠 Análise

Assinale a alternativa correta. (Mackenzie 2009)

  1. A) Considerando a correção gramatical, é opcional a presença da preposição no trecho sociedade em que é praticado (linha 04).
  2. B) O sufixo em civilizatórias (linha 03) denota depreciação, como em “Isso não passa de falatórios”.
  3. C) Em Histórica e sociologicamente (linha 01), há supressão do sufixo adverbial na primeira palavra, ocorrência abonada pela norma culta.
  4. D) O modo verbal em habituassem (linha 09) indica que se trata de fato tomado como certo e realizado.
  5. E) Se a forma às (linha 09) fosse empregada no singular, o acento indicativo da crase deveria ser mantido, para que se observasse a correção gramatical.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: C

CORRETA. Em 'Histórica e sociologicamente', a supressão do sufixo adverbial '-mente' na primeira palavra é permitida pela norma culta quando há dois advérbios formados pelo mesmo sufixo, sendo mantido apenas no último.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A presença da preposição em 'sociedade em que é praticado' não é opcional, pois a regência do termo exige a preposição; portanto, a alternativa está errada.
❌ B) O sufixo '-tório' em 'civilizatórias' indica relação com civilização, não tem valor depreciativo como em 'falatórios'; logo, está incorreta.
❌ D) O modo verbal em 'habituassem' está no subjuntivo, indicando hipótese ou possibilidade, não fato certo e realizado; portanto, está errada.
❌ E) Se a forma 'às' fosse empregada no singular ('à'), o acento indicativo da crase só seria mantido se houvesse a fusão da preposição 'a' com o artigo feminino 'a'; não é uma regra automática, então está incorreta.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Questão 2 MACKENZIE 2009BNCC EM13LP19Difícil🧠 Análise

Texto II A descoberta Seguimos nosso caminho por este mar de longo Até a oitava Páscoa Topamos aves E houve­mos vista de terra Oswald de Andrade, “Pero Vaz Caminha” Assinale a alternativa correta acerca do texto I. (Mackenzie 2009)

  1. A) No contexto em que se inserem, as expressões topamos alguns sinais de terra (linhas 07 e 08) e houvemos vista de terra (linha 11) têm o mesmo sentido: “enxergamos o continente americano”.
  2. B) As nomeações referidas na carta – O Monte Pascoal e A Terra de Vera Cruz (linhas 13 e 14) – refletem valores ideológicos da cultura portuguesa.
  3. C) Os mareantes, por influência da cultura indígena, apelidaram as ervas compridas de botelho e as aves de fura-buxos (linhas de 08 a 11).
  4. D) A expressão dita ilha (linhas 06 e 07) indica que os navegantes portugueses confundiram a Ilha de S.Nicolau com o Brasil.
  5. E) Embora se apresente em linguagem objetiva, o trecho da carta revela, devido ao excesso de adjetivações (linha 12, por exemplo), a euforia dos portugueses ao descobrirem o tão sonhado “Eldorado”.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: B

CORRETA. As nomeações como 'Monte Pascoal' e 'Terra de Vera Cruz' refletem valores e intenções ideológicas da cultura portuguesa, como a religiosidade e a posse simbólica do território.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) As expressões citadas não têm exatamente o mesmo sentido: 'topamos alguns sinais de terra' indica indícios, enquanto 'houvemos vista de terra' refere-se à visão efetiva do continente.
❌ C) Não há relação com a cultura indígena nas nomeações citadas; os nomes dados às ervas e aves são de origem portuguesa.
❌ D) A expressão 'dita ilha' não se refere à confusão entre a Ilha de S. Nicolau e o Brasil, mas sim à percepção inicial dos navegantes sobre a terra avistada.
❌ E) O texto não apresenta excesso de adjetivações nem revela euforia exagerada; a linguagem é predominantemente objetiva e descritiva.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG104Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
EM13LP12Selecionar informações, dados e argumentos em fontes confiáveis, impressas e digitais, e utilizá-los de forma referenciada, para que o texto a ser produzido tenha um nível de aprofundamento adequado (para além do senso comum) e contemple a sustentação das posições defendidas.
EM13LP19Apresentar-se por meio de textos multimodais diversos (perfis variados, gifs biográficos, biodata, currículo web, videocurrículo etc.) e de ferramentas digitais (ferramenta de gif, wiki, site etc.), para falar de si mesmo de formas variadas, considerando diferentes situações e objetivos.
EM13LP24Analisar formas não institucionalizadas de participação social, sobretudo as vinculadas a manifestações artísticas, produções culturais, intervenções urbanas e formas de expressão típica das culturas juvenis que pretendam expor uma problemática ou promover uma reflexão/ação, posicionando-se em relação a essas produções e manifestações.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

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