Sobre estas questões de Química do ENEM 2022
Esta página reúne 7 questões de Química do ENEM 2022 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: remediação de águas subterrâneas; tipos de cana-de-açúcar; energia solar, potência, eficiência; catálise ácida em reações químicas.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
0F · 3M · 4D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Compreender, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2022 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 ENEM 2022BNCC EM13CNT104Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
A figura ilustra esquematicamente um processo de
remediação de solos contaminados com tricloroeteno
(TCE), um agente desengraxante. Em razão de
vazamentos de tanques de estocagem ou de manejo
inapropriado de resíduos industriais, ele se encontra
presente em águas subterrâneas, nas quais forma
uma fase líquida densa não aquosa (DNAPL) que se
deposita no fundo do aquífero. Essa tecnologia de
descontaminação emprega o íon persulfato (S2
O8
2-), que
é convertido no radical •SO4
- por minerais que contêm
Fe(III). O esquema representa de forma simplificada o
mecanismo de ação química sobre o TCE e a formação
dos produtos de degradação.
BERTAGI, L. T.; BASÍLIO, A. O.; PERALTA-ZAMORA, P. Aplicações ambientais de persulfato:
remediação de águas subterrâneas e solos contaminados. Química Nova, n. 9, 2021 (adaptado) ENEM - 2022 Esse procedimento de remediação de águas subterrâneas
baseia-se em reações de
- A) Oxirredução
- B) Substituição
- C) Precipitação
- D) Desidratação
- E) Neutralização
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
remediação de águas subterrâneas
💡 Dica de resolução
Identifique as reações químicas envolvidas na remediação.
✅ Resposta correta: A
A remediação envolve reações de oxirredução, onde ocorre transferência de elétrons, sendo a alternativa correta.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Reações de substituição não são o foco aqui, pois não há troca de um elemento por outro, mas sim transformação química.
❌ C) Precipitação refere-se à formação de sólidos a partir de soluções, o que não se aplica ao processo descrito.
❌ D) Desidratação envolve a remoção de água, o que não é relevante para o processo de remediação do TCE.
❌ E) Neutralização é uma reação entre ácidos e bases, não se relaciona com a degradação do TCE por oxirredução.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tipos de reações químicas aplicadas na remediação ambiental.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2 ENEM 2022BNCC EM13CNT307Difícil🧠 Analisar⏱ curto
O etanol é um combustível produzido a partir da fermentação da sacarose presente no caldo de cana-de-açúcar. Um dos fatores que afeta a produção desse álcool é o grau de deterioração da sacarose, que se inicia após o corte, por causa da ação de microrganismos. Foram analisadas cinco amostras de diferentes tipos de cana-de-açúcar e cada uma recebeu um código de identificação.
No quadro são apresentados os dados de concentração de sacarose e de microrganismos presentes nessas amostras.
Pretende-se escolher o tipo de cana-de-açúcar que conterá o maior teor de sacarose 10 horas após o corte e que, consequentemente, produzirá a maior quantidade de etanol por fermentação. Considere que existe uma redução de aproximadamente 50% da concentração de sacarose nesse tempo, para cada 1,0 mg de microrganismos presentes na cana-de-açúcar.
Disponível em: www.inovacao.unicamp.br. Acesso em: 11 ago. 2012 (adaptado). ENEM - 2022 Qual tipo de cana-de-açúcar deve ser escolhido?
Qual tipo de cana-de-açúcar deve ser escolhido?
- A) RB72
- B) RB84
- C) RB92
- D) SP79
- E) SP80
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
tipos de cana-de-açúcar
💡 Dica de resolução
Considere as características da cana-de-açúcar.
✅ Resposta correta: C
A amostra RB92 tem a maior concentração de sacarose após considerar a redução causada pelos microrganismos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A amostra RB72 apresenta uma concentração de sacarose que, após a redução, não é a maior entre as opções.
❌ B) A amostra RB84 tem uma concentração de sacarose que, após a redução, ainda é inferior à da RB92.
❌ D) A amostra SP79 apresenta uma concentração de sacarose que, após a redução, não é a maior entre as opções.
❌ E) A amostra SP80 possui uma concentração de sacarose que, após a redução, é inferior à da RB92.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as características dos diferentes tipos de cana-de-açúcar.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT104Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
EM13CNT307Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do ENEM com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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Quantas questões vocês têm deste vestibular?
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