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ENEM 2018 Biologia9 questões

9 Questões de Biologia do ENEM 2018

Veja 2 questões-amostra do ENEM 2018 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 9 questões em segundos.

Sobre estas questões de Biologia do ENEM 2018

Esta página reúne 9 questões de Biologia do ENEM 2018 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: proteínas e suas funções; polinização pelo vento; remediação do solo; ciclo de combustíveis.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.

9
Questões no banco
0F · 9M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2018 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

Simulado do ENEM 2018 em segundos

Gere um simulado personalizado com gabarito e folha de respostas usando as 9 questões deste recorte. Veja os planos:

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Questão 1 ENEM 2018BNCC EM13CNT101Média🧠 Compreender⏱ curto

No ciclo celular atuam moléculas reguladoras. Dentre elas, a proteína p53 é ativada em resposta a mutações no DNA, evitando a progressão do ciclo até que os danos sejam reparados, ou induzindo a célula ã autodestruição. ALBERTS, B. et ai. **Fundamentos da biologia celular.** Porto Alegre: Artmed, 2011 (adaptado). ENEM - 2018 A ausência dessa proteína poderá favorecer a A ausência dessa proteína poderá favorecer a

  1. A) Redução da síntese de DNA, acelerando o ciclo celular.
  2. B) Saída imediata do ciclo celular, antecipando a proteção do DNA.
  3. C) Ativação de outras proteínas reguladoras, induzindo a apoptose.
  4. D) Manutenção da estabilidade genética, favorecendo a longevidade.
  5. E) Proliferação celular exagerada, resultando na formação de um tumor.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

proteínas e suas funções

💡 Dica de resolução

Considere o papel da proteína mencionada na questão.

✅ Resposta correta: E

Correta, pois a ausência da p53 permite a proliferação descontrolada de células, o que pode resultar na formação de tumores.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A ausência da p53 não reduz a síntese de DNA, mas permite a progressão do ciclo celular sem reparo, favorecendo a proliferação.
❌ B) A p53 não promove a saída imediata do ciclo celular; sua função é evitar a progressão até que os danos sejam reparados.
❌ C) A ausência da p53 não ativa outras proteínas reguladoras para induzir a apoptose, mas sim permite que células danificadas se proliferem.
❌ D) A falta da p53 compromete a estabilidade genética, aumentando o risco de mutações e não favorecendo a longevidade celular.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as funções das proteínas no organismo.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2 ENEM 2018BNCC EM13CNT201Média🧠 Compreender⏱ curto

A polinização, que viabiliza o transporte do grão de pólen de uma planta até o estigma de outra, pode ser realizada biótica ou abioticamente. Nos processos abióticos, as plantas dependem de fatores como o vento e a água. ENEM - 2018 A estratégia evolutiva que resulta em polinização mais eficiente quando esta depende do vento é o(a) A estratégia evolutiva que resulta em polinização mais eficiente quando esta depende do vento é o(a)

  1. A) Diminuição do cálice.
  2. B) Alongamento do ovário.
  3. C) Disponibilização do néctar.
  4. D) Intensificação da cor das pétalas.
  5. E) Aumento do número de estames.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

polinização pelo vento

💡 Dica de resolução

Considere as características das plantas polinizadas pelo vento.

✅ Resposta correta: E

O aumento do número de estames aumenta a produção de pólen, favorecendo a polinização pelo vento, tornando-a mais eficiente.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A diminuição do cálice não contribui para a polinização pelo vento, pois o cálice protege as estruturas reprodutivas.
❌ B) O alongamento do ovário não está relacionado à eficiência da polinização pelo vento, mas sim ao desenvolvimento do fruto.
❌ C) A disponibilização de néctar é uma estratégia para polinizadores bióticos, não para polinização abiótica pelo vento.
❌ D) Intensificação da cor das pétalas é uma adaptação para atrair polinizadores bióticos, não para a polinização pelo vento.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as adaptações das plantas para polinização.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT101Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
EM13CNT201Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT206Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
EM13CNT309Analisar questões socioambientais, políticas e econômicas relativas à dependência do mundo atual em relação aos recursos não renováveis e discutir a necessidade de introdução de alternativas e novas tecnologias energéticas e de materiais, comparando diferentes tipos de motores e processos de produção de novos materiais.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões do ENEM com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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