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ENEM 2015 Geografia3 questões

3 Questões de Geografia do ENEM 2015

Veja 2 questões-amostra do ENEM 2015 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 3 questões em segundos.

Sobre estas questões de Geografia do ENEM 2015

Esta página reúne 3 questões de Geografia do ENEM 2015 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: biomas brasileiros; importância da cartografia; processo geográfico.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

3
Questões no banco
0F · 3M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2015 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

Simulado do ENEM 2015 em segundos

Gere um simulado personalizado com gabarito e folha de respostas usando as 3 questões deste recorte. Veja os planos:

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Questão 1 ENEM 2015BNCC EM13CHS205Média🧠 Compreender⏱ medio

ENEM - 2015 No mapa estão representados os biomas brasileiros que, em função de suas características físicas e do modo de ocupação do território, apresentam problemas ambientais distintos. Nesse sentido, o problema ambiental destacado no mapa indica. No mapa estão representados os biomas brasileiros que, em função de suas características físicas e do modo de ocupação do território, apresentam problemas ambientais distintos. Nesse sentido, o problema ambiental destacado no mapa indica.

  1. A) Desertificação das áreas afetadas.
  2. B) Poluição dos rios temporários.
  3. C) Queimadas dos remanescentes vegetais.
  4. D) Desmatamento das matas ciliares.
  5. E) Contaminação das águas subterrâneas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

biomas brasileiros

💡 Dica de resolução

Analise o mapa e identifique o bioma relacionado ao problema ambiental.

✅ Resposta correta: A

A desertificação é um problema ambiental significativo em algumas regiões do Brasil, especialmente em biomas como o Cerrado e a Caatinga.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Embora a poluição dos rios seja um problema, não é o principal indicado no contexto do mapa sobre biomas.
❌ C) Queimadas são um problema, mas não são necessariamente o foco do mapa, que se refere a desertificação.
❌ D) O desmatamento das matas ciliares é uma questão relevante, mas não é o problema destacado no contexto da desertificação.
❌ E) A contaminação das águas subterrâneas é um problema sério, mas não é o foco principal da questão sobre desertificação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características dos biomas brasileiros e seus problemas ambientais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2 ENEM 2015BNCC EM13CHS106Média🧠 Compreender⏱ medio

O Projeto Nova Cartografia Social da Amazônia ensina indígenas, quilombolas e outros grupos tradicionais a empregar o GPS e técnicas modernas de georreferenciamento para produzir mapas artesanais, mas bastante precisos, de suas próprias terras. LOPES, R. J. O novo mapa da floresta. **Folha de S. Paulo**, 7 maio 2011 (adaptado). ENEM - 2015 A existência de um projeto como o apresentado no texto indica a importância da cartografia como elemento promotor da A existência de um projeto como o apresentado no texto indica a importância da cartografia como elemento promotor da

  1. A) Expansão da fronteira agrícola.
  2. B) Remoção de populações nativas.
  3. C) Superação da condição de pobreza.
  4. D) Valorização de identidades coletivas.
  5. E) Implantação de modernos projetos agroindustriais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

importância da cartografia

💡 Dica de resolução

Analise a relação entre cartografia e o projeto mencionado.

✅ Resposta correta: D

A valorização de identidades coletivas é o principal objetivo do projeto, que busca fortalecer a autonomia dos grupos tradicionais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A expansão da fronteira agrícola não está relacionada ao empoderamento dos grupos tradicionais, mas sim à exploração de terras.
❌ B) A remoção de populações nativas é uma prática negativa e contrária ao objetivo do projeto, que visa a valorização e a permanência desses grupos.
❌ C) Embora a superação da pobreza possa ser um resultado indireto, o foco do projeto é a valorização das identidades e não a pobreza em si.
❌ E) A implantação de projetos agroindustriais não é o foco do projeto, que prioriza a autonomia e a representação dos grupos tradicionais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de cartografia e sua aplicação em projetos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS106Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
EM13CHS205Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões do ENEM com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como montar um simulado com estas questões?

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