Sobre estas questões de Geografia do ENEM 2014
Esta página reúne 5 questões de Geografia do ENEM 2014 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: consequências ambientais; segregação socioespacial urbana; fluxo migratório e conurbação; convecção atmosférica amazônica.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
0F · 5M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2014 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 ENEM 2014BNCC EM13CHS106Média🧠 Compreender⏱ medio
Antes de o sol começar a esquentar as terras da faixa ao sul do Saara conhecida como Sahel, duas dezenas de mulheres da aldeia de Widou, no norte do Senegal, regam a horta cujas frutas e verduras alimentam a população local. É um pequeno terreno que, visto do céu, forma uma mancha verde — um dos primeiros pedaços da “Grande Muralha Verde”, barreira vegetal que se estenderá por 7 000 km do Senegal ao Djibuti, e é parte de um plano conjunto de vinte países africanos.
GIORGI, J. Muralha verde. **Folha de S. Paulo**, 20 maio 2013 (adaptado). ENEM - 2014 O projeto ambiental descrito proporciona a seguinte consequência regional imediata:
O projeto ambiental descrito proporciona a seguinte consequência regional imediata:
- A) Facilita as trocas comerciais.
- B) Soluciona os conflitos fundiários.
- C) Restringe a diversidade biológica.
- D) Fomenta a atividade de pastoreio.
- E) Evita a expansão da desertificação.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
consequências ambientais
💡 Dica de resolução
Analise as consequências do projeto ambiental apresentado.
✅ Resposta correta: E
A Muralha Verde tem como objetivo principal evitar a expansão da desertificação na região do Sahel.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora o projeto possa facilitar o comércio, essa não é sua consequência imediata mais relevante.
❌ B) O projeto não aborda diretamente a resolução de conflitos fundiários, mas sim a recuperação ambiental.
❌ C) Pelo contrário, a Muralha Verde visa aumentar a diversidade biológica, não restringi-la.
❌ D) Embora possa beneficiar o pastoreio, a principal consequência imediata é a luta contra a desertificação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os impactos de projetos ambientais na região.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2 ENEM 2014BNCC EM13CHS206Média🧠 Analisar⏱ medio
No século XIX, o preço mais alto dos terrenos situados no centro das cidades é causa da especialização dos bairros e de sua diferenciação social. Muitas pessoas, que não têm meios de pagar os altos aluguéis dos bairros elegantes, são progressivamente rejeitadas para a periferia, como os subúrbios e os bairros mais afastados.
RÉMOND, R. **O século XIX**. São Paulo: Cultrix, 1989 (adaptado). ENEM - 2014 Uma consequência geográfica do processo espacial descrito no texto é a:
Uma consequência geográfica do processo espacial descrito no texto é a:
- A) Criação de condomínios fechados de moradia.
- B) Decadência das áreas centrais de comércio popular.
- C) Aceleração do processo conhecido como cercamento.
- D) Ampliação do tempo de deslocamento diário da população.
- E) Contenção da ocupação de espaços sem infraestrutura satisfatória.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
segregação socioespacial urbana
💡 Dica de resolução
Analise a relação entre preço dos terrenos e deslocamento da população.
✅ Resposta correta: D
O deslocamento da população para a periferia geralmente resulta em maior tempo de deslocamento diário devido à distância dos centros urbanos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Condomínios fechados são uma resposta à exclusão social, mas não são uma consequência direta do deslocamento para a periferia.
❌ B) A decadência das áreas centrais pode ocorrer, mas não é uma consequência direta do deslocamento para a periferia mencionado no texto.
❌ C) O cercamento refere-se a uma prática de apropriação de terras, não diretamente relacionada ao deslocamento da população para a periferia.
❌ E) A contenção da ocupação de espaços sem infraestrutura não é uma consequência direta do processo descrito, que foca na exclusão social e deslocamento.
📚 Reveja antes de resolver
estude processos de segregação e mobilidade urbana
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS106Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
EM13CHS201Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
EM13CHS204Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
EM13CHS206Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do ENEM com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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