Sobre estas questões de Física do ENEM 2013
Esta página reúne 10 questões de Física do ENEM 2013 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: força e movimento; resistência elétrica; taxa variação temperatura; pressão atmosférica e escoamento.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
0F · 10M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2013 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 ENEM 2013BNCC EM13CNT101Média🧠 Aplicar⏱ medio
Para oferecer acessibilidade aos portadores de dificuldades de locomoção, é utilizado, em ônibus e automóveis, o elevador hidráulico. Nesse dispositivo é usada uma bomba elétrica, para forçar um fluido a passar de uma tubulação estreita para outra mais larga, e dessa forma acionar um pistão que movimenta a plataforma. Considere um elevador hidráulico cuja área da cabeça do pistão seja cinco vezes maior do que a área da tubulação que sai da bomba. Desprezando o atrito e considerando uma aceleração gravitacional de 10 m/s², deseja-se elevar uma pessoa de 65 kg em uma cadeira de rodas de 15 kg sobre a plataforma de 20 kg ENEM - 2013 Qual deve ser a força exercida pelo motor da bomba sobre o fluido, para que o cadeirante seja elevado com velocidade constante?
Qual deve ser a força exercida pelo motor da bomba sobre o fluido, para que o cadeirante seja elevado com velocidade constante?
- A) 20 N.
- B) 100 N.
- C) 200 N.
- D) 1 000 N.
- E) 5 000 N.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
força e movimento
💡 Dica de resolução
Considere as forças atuantes no sistema e a condição de velocidade constante.
✅ Resposta correta: D
1.000 N é excessivo, pois ultrapassa o necessário para elevar o peso total do sistema.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A força de 20 N é insuficiente para elevar o peso total do cadeirante e da cadeira de rodas.
❌ B) 100 N não é suficiente, pois não considera o peso total do sistema que deve ser elevado.
❌ C) 200 N é a força correta, pois corresponde ao peso total (80 kg) dividido pela razão das áreas (5), resultando em 200 N.
❌ E) 5.000 N é muito alto e não condiz com o peso total que precisa ser elevado.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as leis de Newton e a relação entre força e movimento.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo
Questão 2 ENEM 2013BNCC EM13CNT101Média🧠 Aplicar⏱ medio
ENEM - 2013 Para um valor de temperatura em que Rs = 100 ?, a leitura apresentada pelo voltímetro será de
- A) + 6,2 V.
- B) + 1,7 V.
- C) + 0,3 V.
- D) – 0,3 V.
- E) – 6,2 V.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
resistência elétrica
💡 Dica de resolução
Verifique a relação entre resistência e leitura do voltímetro.
✅ Resposta correta: B
A leitura de +1,7 V é muito baixa para a resistência dada, não refletindo a relação correta entre tensão e resistência.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A leitura de +6,2 V não corresponde ao valor esperado para Rs = 100 ?, pois a tensão não pode ser tão alta.
❌ C) A leitura de +0,3 V não é compatível com Rs = 100 ?, pois a tensão deve ser maior.
❌ D) A leitura de -0,3 V é correta, pois indica uma polaridade negativa na medição, que pode ocorrer em certas condições do circuito.
❌ E) A leitura de -6,2 V é excessiva para Rs = 100 ?, não se justifica neste contexto.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a lei de Ohm e suas aplicações em circuitos elétricos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT101Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
EM13CNT102Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.
EM13CNT107Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos - com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais -, para propor ações que visem a sustentabilidade.
EM13CNT204Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT205Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
EM13CNT308Investigar e analisar o funcionamento de equipamentos elétricos e/ou eletrônicos e sistemas de automação para compreender as tecnologias contemporâneas e avaliar seus impactos sociais, culturais e ambientais.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do ENEM com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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Quantas questões vocês têm deste vestibular?
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