Sobre estas questões de Biologia do ENEM 2012
Esta página reúne 13 questões de Biologia do ENEM 2012 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: microrganismos e suas funções; doenças sanitárias; invasão de espécies; crescimento do pão.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
0F · 10M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2012 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 ENEM 2012BNCC EM13CNT101Média🧠 Compreender⏱ curto
Pesticidas são contaminantes ambientais altamente tóxicos aos seres vivos e, geralmente, com grande persistência ambiental. A busca por novas formas de eliminação dos pesticidas tem aumentado nos últimos anos, uma vez que as técnicas atuais são economicamente dispendiosas e paliativas. A biorremediação de pesticidas utilizando microrganismos tem se mostrado uma técnica muito promissora para essa finalidade, por apresentar vantagens econômicas e ambientais. ENEM - 2012 Para ser utilizado nesta técnica promissora, um microrganismo deve ser capaz de
Para ser utilizado nesta técnica promissora, um microrganismo deve ser capaz de
- A) Transferir o contaminante do solo para a água.
- B) Absorver o contaminante sem alterá-lo quimicamente.
- C) Apresentar alta taxa de mutação ao longo das gerações.
- D) Estimular o sistema imunológico do homem contra o contaminante.
- E) Metabolizar o contaminante, liberando subprodutos menos tóxicos ou atóxicos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
microrganismos e suas funções
💡 Dica de resolução
Considere as características dos microrganismos.
✅ Resposta correta: E
Correta. Metabolizar o contaminante e liberar subprodutos menos tóxicos é essencial na biorremediação.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. Transferir o contaminante do solo para a água não resolve a contaminação, apenas a desloca.
❌ B) Errada. Apenas absorver o contaminante sem alterá-lo não contribui para a sua eliminação.
❌ C) Errada. Alta taxa de mutação não é necessária para a degradação de contaminantes.
❌ D) Errada. Estimular o sistema imunológico do homem não é o foco da biorremediação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as características e funções dos microrganismos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2 ENEM 2012BNCC EM13CNT202Média🧠 Aplicar⏱ medio
Medidas de saneamento básico são fundamentais no processo de promoção de saúde e qualidade de vida da população. Muitas vezes, a falta de saneamento está relacionada com o aparecimento de várias doenças. Nesse contexto, um paciente dá entrada em um pronto atendimento relatando que há 30 dias teve contato com águas de enchente. Ainda informa que nesta localidade não há rede de esgoto e drenagem de águas pluviais e que a coleta de lixo é inadequada. Ele apresenta os seguintes sintomas: febre, dor de cabeça e dores musculares.
Disponível em: http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 27 fev. 2012 (adaptado). ENEM - 2012 Relacionando os sintomas apresentados com as condições sanitárias da localidade, há indicações de que o paciente apresenta um caso de
Relacionando os sintomas apresentados com as condições sanitárias da localidade, há indicações de que o paciente apresenta um caso de
- A) Difteria.
- B) Botulismo.
- C) Tuberculose.
- D) Leptospirose.
- E) Meningite meningocócica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
doenças sanitárias
💡 Dica de resolução
Analise os sintomas e as condições sanitárias para chegar à conclusão.
✅ Resposta correta: D
Leptospirose é uma doença transmitida por água contaminada, especialmente em áreas com saneamento inadequado, e os sintomas são compatíveis.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Difteria é uma infecção bacteriana que não está relacionada a condições de saneamento básico e não apresenta os sintomas descritos.
❌ B) Botulismo é causado por toxinas de uma bactéria e está relacionado ao consumo de alimentos contaminados, não a água de enchente.
❌ C) Tuberculose é uma infecção pulmonar que não se relaciona diretamente com a exposição a águas contaminadas e os sintomas apresentados.
❌ E) Meningite meningocócica é uma infecção do sistema nervoso central, não relacionada a condições de saneamento e com sintomas diferentes.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as principais doenças relacionadas a condições sanitárias.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT101Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
EM13CNT201Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT309Analisar questões socioambientais, políticas e econômicas relativas à dependência do mundo atual em relação aos recursos não renováveis e discutir a necessidade de introdução de alternativas e novas tecnologias energéticas e de materiais, comparando diferentes tipos de motores e processos de produção de novos materiais.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do ENEM com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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