Escute o som que você mesmo faz ao estalar os dedos. Como você descreveria esse som?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escute o som que você mesmo faz ao estalar os dedos. Como você descreveria esse som?
- A) É um som longo
- B) É um som suave
- C) É um som agudo
- D) É um som grave
- E) É um som contínuo
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O estalo de dedos é um som produzido por uma batida rápida e seca, em que a pele do polegar e do dedo médio se chocam e liberam o ar e a vibração de forma muito breve. Passo 2: Ao analisar a altura do som, que é a característica que distingue sons agudos (frequências altas) de sons graves (frequências baixas), percebe-se que o estalo soa estridente e penetrante, portanto agudo. Passo 3: A alternativa A está errada, porque o estalo dura um instante muito curto e não um som longo. Passo 4: A alternativa B está errada, porque o estalo é um som nítido e seco, não suave. Passo 5: A alternativa D está errada, porque o estalo tem altura elevada e não é um som grave, que seria mais baixo e cheio, como o de um tambor grave. Passo 6: A alternativa E está errada, porque o estalo é um impulso isolado e não um som contínuo que se mantém no tempo. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Descreva o som de forma simples e direta.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a duração do estalo com a sua altura ou intensidade e imagina que, por ser perceptível, o som deve ser prolongado. Na realidade, o estalo é um evento muito breve.
O aluno associa suavidade ao som produzido de forma leve pelos dedos, sem considerar que o estalo é um som seco e nítido. Usa uma impressão subjetiva do dia a dia em vez da característica sonora pedida.
Estalar os dedos produz um som agudo e distinto.
O aluno confunde o estalo com sons de percussão baixa, que costumam ser associados a 'peso' ou 'profundidade', e assim classifica o som como grave. Não distingue corretamente altura de intensidade.
Por que engana: Confundir a altura do som, classificando sons agudos como graves ou vice-versa.
O aluno imagina que o som permanece ouvível por algum tempo após o movimento, como um ruído de fundo. Não percebe que o estalo é um impulso sonoro isolado, sem continuidade.
Raio-X da questão
descrição de sons
fixacao
caracteristicas dos sons · percepcao auditiva basica
Revisar como descrever sons e suas características.
Confundir a altura do som, classificando sons agudos como graves ou vice-versa.
pensamento_critico
cotidiano
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