Escolha um som que você pode fazer batendo no chão e descreva.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha um som que você pode fazer batendo no chão e descreva.
- A) Bater o pé.
- B) Girando um objeto.
- C) Apertar um botão.
- D) Fazer silêncio.
- E) Pular de forma suave.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um som que possamos produzir batendo no chão, ou seja, uma ação que, ao encostar o corpo ou um objeto no solo, gere vibração audível. Passo 2: Analisando as alternativas, o único som produzido por uma batida no chão é o de bater o pé, pois o pé em contato com o piso gera um estalo ou um baque audível. Passo 3: A alternativa B está errada porque girar um objeto produz um som de atrito ou de movimento, e não uma batida no chão. Passo 4: A alternativa C está errada porque apertar um botão não envolve bater no chão e geralmente produz apenas um clique leve ou nenhum som relevante. Passo 5: A alternativa D está errada porque fazer silêncio é justamente a ausência de som, o que não atende ao comando de descrever um som. Passo 6: A alternativa E está errada porque pular de forma suave é um movimento que, por definição, busca minimizar o ruído, de modo que não cumpre a exigência de um som produzido ao bater no chão. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a alternativa A, e a descrição esperada seria algo como um som seco e curto de pancada do pé contra o piso.
💡 Dica: Pense em um som que você pode produzir com o pé.
Alternativa por alternativa
Bater o pé no chão produz um som distinto.
O aluno pode ter associado qualquer movimento de objeto a um som, sem perceber que a questão exige uma batida no chão. Pode também ter confundido o ato de girar com o de bater.
Por que engana: Escolher uma ação que nao gera som ao bater no chao, confundindo movimento com producao sonora.
O aluno pode ter pensado em qualquer ação que gere um ruído ou clique, sem atentar para o fato de que o enunciado exige bater no chão. Assim, trocou o gesto de bater pelo de apertar.
O aluno pode ter entendido que, por se tratar de um som, a melhor escolha seria a ausência de ruído, como se o silêncio fosse uma forma de produzir um som. Isso confunde a ausência de som com a produção de um som.
O aluno pode ter focado no pular, que parece uma ação ligada ao chão, e ignorado que a questão pede um som. Além disso, a palavra suave sugere pouco ruído, o que contradiz o objetivo da questão.
Raio-X da questão
sons e descrições
fixacao
sons e suas fontes · descricoes simples de sons
Revisar como descrever sons e suas características.
Escolher uma ação que nao gera som ao bater no chao, confundindo movimento com producao sonora.
pensamento_critico
cotidiano
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