Identifique as diferentes formas de explorar sons com seu corpo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique as diferentes formas de explorar sons com seu corpo.
- A) Bater pé e estalar dedos.
- B) Falar e sussurrar.
- C) Dançar e pular.
- D) Respirar e gritar.
- E) Cantar e falar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede formas de produzir sons usando o próprio corpo. Na música, isso se chama percussão corporal (body percussion), que usa palmas, estalos de dedos, batidas de pé e batidas no peito. Passo 2: A alternativa A reúne duas formas típicas e distintas: bater o pé produz som pelo impacto com o chão e estalar os dedos produz som pelo contato rápido entre eles, sem depender da voz. Passo 3: Na alternativa B, falar e sussurrar são variações de uma mesma fonte, a voz, e não duas formas corporais diferentes. Passo 4: Na alternativa C, dançar e pular são movimentos; até podem gerar sons, como passos, mas esse não é o foco da exploração sonora. Passo 5: Na alternativa D, respirar não é uma fonte sonora explorada de forma típica, e gritar é uma forma de usar a voz. Passo 6: Na alternativa E, cantar e falar são ambos usos da voz, repetindo a mesma fonte. Passo 7: Conclusão: a alternativa A é a única que apresenta duas formas distintas de explorar sons com o corpo sem depender da voz, o que concorda com o gabarito oficial. Dúvida: como a questão não define o critério, B, D e E também poderiam ser lidas como exploração sonora pela voz, mas a expressão corporal mais fiel ao conteúdo de percussão corporal é a A.
💡 Dica: Pense em como você pode usar seu corpo para fazer sons.
Alternativa por alternativa
Essas são formas simples de produzir sons com o corpo.
O aluno entende que falar e sussurrar são duas formas diferentes de explorar sons corporais, sem perceber que ambas usam apenas a voz.
O aluno confunde movimento corporal com produção de som e considera dançar e pular como formas de explorar sons, pela intuição de que movimento faz barulho.
O aluno considera a respiração uma fonte sonora explorável ao lado da voz e trata gritar como outra fonte distinta, sem reconhecer que gritar também usa a voz.
O aluno acha que cantar e falar são formas diferentes de explorar sons com o corpo porque produzem sons distintos, sem perceber que as duas dependem da mesma fonte, a voz.
Por que engana: Confundir movimentos corporais que produzem sons com movimentos que nao produzem sons.
Raio-X da questão
exploração de sons
fixacao
exploracao de sons corporais · percepcao auditiva basica
Revisar maneiras de produzir sons com o corpo.
Confundir movimentos corporais que produzem sons com movimentos que nao produzem sons.
cotidiano
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