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Computação2º anoBNCC EF02CO06Difícil⏱ curto

Você está criando um documento e precisa garantir que ele não seja alterado por outra pessoa. Qual recurso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02CO06

Reconhecer os cuidados com a segurança no uso de dispositivos computacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você está criando um documento e precisa garantir que ele não seja alterado por outra pessoa. Qual recurso pode ser utilizado para protegê-lo?

  1. A) Salvar o documento em uma pasta comum.
  2. B) Enviar o documento por e-mail para um amigo.
  3. C) Utilizar uma senha para restringir o acesso ao documento.
  4. D) Deixar o computador ligado durante a noite.
  5. E) Criar cópias do documento em vários locais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede um recurso que impeça que outra pessoa altere o documento. Ao resolver por conta própria, a ideia central é controlar quem pode abrir ou modificar o arquivo.
  2. A alternativa C fala em usar uma senha para restringir o acesso ao documento. Ao proteger o arquivo com senha, só quem souber a senha consegue abri-lo ou editá-lo, o que impede alterações por terceiros. Por isso, C é a resposta mais adequada entre as opções.
  3. A alternativa A está errada, pois salvar em pasta comum deixa o arquivo acessível a qualquer pessoa que use a mesma pasta, o que aumenta o risco de alteração.
  4. A alternativa B está errada, pois enviar o documento por e-mail cria uma cópia que não tem relação com a proteção do original e não impede que alguém modifique o arquivo.
  5. A alternativa D está errada, pois deixar o computador ligado não protege nenhum arquivo; ao contrário, pode deixar o equipamento vulnerável a acessos indevidos.
  6. A alternativa E está errada, pois criar cópias em vários locais serve como backup para recuperar informações perdidas, mas não impede que alguém altere o documento original ou alguma das cópias.
  7. Observação: em programas de edição, há também recursos específicos como senha de modificação ou marcação como somente leitura, que são variações do mesmo princípio de restrição de acesso citado em C.

💡 Dica: Considere as opções de proteção de documentos disponíveis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que guardar o arquivo em um local organizado ou compartilhado já o torna protegido. Ele confunde organização e armazenamento com controle de acesso.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que enviar o documento a outra pessoa cria uma garantia de preservação. Ele não percebe que a cópia enviada não protege o arquivo original contra alterações.

C Correta

Proteger o documento com senha impede alterações não autorizadas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa segurança do arquivo à disponibilidade do computador, como se manter o equipamento ligado mantivesse o documento intacto. Trata-se de uma intuição do dia a dia que não se aplica à proteção de dados.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que ter várias cópias impede alterações, quando na verdade cópias servem para recuperação de dados perdidos. Ele confunde backup com proteção contra modificação.

Por que engana: Confundir o ato de proteger o documento com apenas salvar ou compartilhar, sem aplicar restricoes de acesso.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

proteção de documentos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

seguranca de documentos digitais · controle de acesso a arquivos

📚 Reveja

Revisar os métodos de proteção de documentos em computação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o ato de proteger o documento com apenas salvar ou compartilhar, sem aplicar restricoes de acesso.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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