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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF06LP10Fácil⏱ curto

Em uma trilha que leva a uma cachoeira, um guia anotou no caderno: “São duas horas.” A frase informa o horário…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LP10

Identificar sintagmas nominais e verbais como constituintes imediatos da oração.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma trilha que leva a uma cachoeira, um guia anotou no caderno: “São duas horas.” A frase informa o horário da visita. Na frase do caderno, qual é a análise do sujeito e do verbo “são”?

  1. A) A expressão “duas horas” funciona como objeto direto. O verbo “ser” é impessoal e a oração não tem sujeito.
  2. B) A estrutura apresenta sujeito simples: “a visita”. O verbo “ser” é impessoal e concorda com a expressão do horário.
  3. C) A construção tem sujeito composto: “o guia e a visita”. O verbo “ser” é pessoal e concorda com os dois núcleos.
  4. D) A oração não tem sujeito. O verbo “ser” é impessoal na indicação de horário e concorda com a expressão “duas horas”.
  5. E) A indicação tem sujeito simples: “o guia”. O verbo “ser” é pessoal e concorda com o termo que pratica a ação.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A frase citada é “São duas horas”, uma indicação de horário. Nesse uso, o verbo “ser” é impessoal e a oração não tem sujeito; “duas horas” não é sujeito, mas indica o horário.
  2. Embora impessoal, “ser” concorda com a expressão numérica do horário: por isso se diz “são duas horas” e “é uma hora”. A alternativa D descreve corretamente essa construção.
  3. A está errada porque classifica “duas horas” como objeto direto. B, C e E atribuem à oração sujeitos que não aparecem nela ou tratam o verbo como pessoal.
  4. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Observe que a frase indica horário e não apresenta um termo que pratique uma ação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno reconhece que a oração não tem sujeito, mas confunde a expressão que indica o horário com um objeto direto. Ela não completa um verbo transitivo; especifica a hora.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno traz “a visita” para dentro da frase citada, embora esse termo não seja sujeito de “São duas horas”. Também confunde a concordância do verbo impessoal com a existência de sujeito.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno incorpora “o guia” e “a visita” à oração, apesar de nenhum deles constar como sujeito da frase citada. Na indicação de horário, “ser” é impessoal, não pessoal.

D Correta

Na indicação de horário, o verbo ser é usado impessoalmente, por isso a oração não apresenta sujeito; em “São duas horas”, ele concorda com a expressão que indica as horas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que “o guia” é sujeito por ser quem anotou a frase, confundindo o contexto da situação com a estrutura sintática da fala citada. O verbo não é pessoal nesse uso.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

Oração sem sujeito na indicação de horário com o verbo ser.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação do sujeito e do predicado. · Uso impessoal dos verbos em expressões de tempo.

📚 Reveja

Orações sem sujeito e concordância do verbo ser em expressões de horário.

⚠️ Erro mais comum

Tomar “duas horas” como sujeito por ser o termo com que o verbo parece concordar.

🏫 Contexto

cotidiano

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