As duas maiores esperanças para as fontes de energia do futuro são as células a combustível por hidrogênio e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
As duas maiores esperanças para as fontes de energia do futuro são as células a combustível por hidrogênio e as células por energia solar. O uso combinado das duas células, no qual usa-se a energia solar para quebrar moléculas de água na produção de gás hidrogênio e, posteriormente, abastecer células a combustível por hidrogênio, seria ideal, por ser particularmente limpo. Esta é a chamada fotossíntese artificial, que vem sendo alvo de pesquisa de vários grupos de cientistas, ao redor do mundo. Sobre o processo descrito, assinale a alternativa correta. (FATEC 2019)
- A) A fotossíntese artificial é igual à fotossíntese natural, produzindo glicose e oxigênio.
- B) O processo apresenta, como desvantagem, a produção de metais pesados tóxicos.
- C) A quebra da molécula de água não necessita de energia, pois é um processo exotérmico.
- D) Uma das finalidades do processo é produzir hidrogênio para ser utilizado em células a combustível.
- E) Os cientistas conseguiram reproduzir, em laboratório, glicose e oxigênio a partir de gás carbônico e água.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve a fotossintese artificial: a energia solar quebra moleculas de agua para produzir gas hidrogenio, que abastece celulas a combustivel. Passo 2: Essa finalidade aparece na alternativa D, que esta correta: uma das finalidades do processo e produzir hidrogenio para celulas a combustivel. Passo 3: A alternativa A esta errada, pois a fotossintese natural produz glicose e oxigenio, e a artificial nao e igual a ela. Passo 4: A alternativa B esta errada, pois o texto apresenta o processo como limpo e nao cita metais pesados toxicos. Passo 5: A alternativa C esta errada, pois a quebra da agua exige energia, que no processo vem do sol. Passo 6: A alternativa E esta errada, pois o texto nao afirma que a glicose e o oxigenio foram obtidos em laboratorio.
💡 Dica: Releia a frase sobre o uso combinado das celulas e identifique a finalidade do processo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a fotossintese artificial reproduz exatamente o processo natural, com producao de glicose e oxigenio.
O aluno supoe que todo processo industrial gera residuos toxicos e aplica essa ideia ao texto, que nao menciona isso.
O aluno acha que a quebra de ligacoes na agua e espontanea e, portanto, nao precisa de energia externa, ignorando a energia solar citada.
Por que engana: confundir fotossintese artificial com a natural e afirmar que a quebra da agua nao exige energia
CORRETA. O texto diz que a energia solar quebra moleculas de agua na producao de gas hidrogenio, que posteriormente abastece celulas a combustivel por hidrogenio.
O aluno toma a descricao de uma area de pesquisa como resultado ja alcancado, confundindo objetivo com conquista.
Raio-X da questão
fotossintese artificial e producao de hidrogenio para celulas a combustivel
avaliacao
fotossintese natural · energia de reacoes quimicas
diferenca entre fotossintese natural e artificial
confundir fotossintese artificial com a natural e afirmar que a quebra da agua nao exige energia
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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