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BiologiaFATECBNCC EM13CNT206Difícil⏱ medio

As madeiras continuam sendo, no século XXI, um dos recursos naturais mais explorados pela humanidade. Em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

As madeiras continuam sendo, no século XXI, um dos recursos naturais mais explorados pela humanidade. Em decorrência da grande demanda por serviços ofertados por construtoras e mobiliárias, essas empresas buscam certificações que as qualifiquem, no mercado, perante as concorrentes. Para obter certificação internacional, uma empresa precisa demonstrar que os produtos de madeira que comercializa são obtidos de reflorestamentos com plantas nativas. Assim sendo, considere que uma empresa brasileira venda móveis fabricados com a madeira representada na figura, que essa empresa alega ter vindo de um reflorestamento no estado do Tocantins. A comercialização desses móveis (FATEC 2018)

  1. A) permitiria que a empresa obtivesse o certificado, já que a madeira apresenta alburno típico do crescimento primário de fanerógamas temperadas, que são nativas do Tocantins.
  2. B) permitiria que a empresa obtivesse o certificado, já que a madeira apresenta alburno típico do crescimento secundário de briófitas temperadas, que são nativas do Tocantins.
  3. C) permitiria que a empresa obtivesse o certificado, já que a madeira apresenta anéis típicos do crescimento secundário de briófitas tropicais, que são nativas do Tocantins.
  4. D) impediria a empresa de obter o certificado, já que a madeira apresenta alburno típico do crescimento primário de fanerógamas tropicais, que não são nativas do Tocantins.
  5. E) impediria a empresa de obter o certificado, já que a madeira apresenta anéis típicos do crescimento secundário de fanerógamas temperadas, que não são nativas do Tocantins.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Observe a imagem. Ela mostra um corte transversal de madeira com anéis concêntricos, típicos do crescimento secundário (espessamento do caule por meristema cambial), presente em fanerógamas lenhosas.
  2. Descarte as briófitas. Elas não possuem tecidos lenhosos verdadeiros nem crescimento secundário, então as alternativas B e C estão erradas.
  3. Verifique o clima do Tocantins. É um estado de clima tropical, e não temperado. Assim, espécies de fanerógamas temperadas não são nativas da região, o que invalida a alegação de reflorestamento com plantas nativas.
  4. Analise as alternativas A e D. Ambas falam em alburno de crescimento primário, mas a imagem mostra anéis de crescimento secundário; A ainda erra ao considerar o Tocantins temperado.
  5. A alternativa E combina os elementos corretos: anéis de crescimento secundário de fanerógamas, e espécies temperadas que não são nativas do Tocantins, impedindo a certificação.

💡 Dica: Identifique o tipo de estrutura na imagem (anéis de crescimento secundário) e cruze com o clima do Tocantins (tropical).

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde alburno com a estrutura observada e acredita que o clima do Tocantins é temperado.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que briófitas formam madeira com crescimento secundário.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno atribui anéis de crescimento secundário a briófitas, grupo sem tecido lenhoso.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno identifica corretamente a origem tropical, mas confunde alburno primário com os anéis de crescimento secundário mostrados.

Por que engana: Confundir alburno com anéis de crescimento ou atribuir a madeira a briófitas.

E Correta

CORRETA. A madeira apresenta anéis de crescimento secundário de fanerógamas (gimnospermas ou angiospermas lenhosas), e as fanerógamas temperadas não são nativas do Tocantins, de clima tropical; logo a empresa seria impedida de obter o certificado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

Crescimento secundário e anéis de crescimento em fanerógamas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Grupos vegetais (briófitas e fanerógamas) · Tecidos vegetais e crescimento secundário

📚 Reveja

Distribuição de biomas tropicais e temperados no Brasil

⚠️ Erro mais comum

Confundir alburno com anéis de crescimento ou atribuir a madeira a briófitas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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