Durante a revisão do Projeto Político-Pedagógico de uma escola, a direção propôs que o documento fosse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Durante a revisão do Projeto Político-Pedagógico de uma escola, a direção propôs que o documento fosse elaborado apenas pela equipe administrativa, sem a participação de estudantes, professores, pais e demais funcionários. Considerando a concepção de PPP, essa proposta está inadequada porque o projeto deve ser: A) definido exclusivamente pela gestão escolar, já que trata apenas de normas administrativas. B) construído de forma coletiva, envolvendo os diferentes segmentos da comunidade escolar. C) elaborado por cada turma separadamente, sem necessidade de integração entre as ações da escola. D) restrito ao planejamento das aulas, sem relação com a organização geral da escola.
- A) Ser elaborado de modo coletivo, com a participação dos diversos segmentos da comunidade escolar e a integração das ações pedagógicas da instituição.
- B) Ser organizado por cada turma separadamente, para atender às necessidades específicas de estudantes sem articulação com o restante da escola.
- C) Ser definido exclusivamente pela equipe gestora, pois sua função se limita à organização administrativa da escola.
- D) Ser construído a partir de decisões posteriores da direção, que depois comunica às demais pessoas o projeto já pronto para execução.
- E) Ser restrito ao planejamento das aulas, porque seu alcance se limita ao conteúdo ensinado em sala de aula.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O Projeto Político-Pedagógico (PPP) orienta a identidade, os objetivos e as ações da escola; portanto, não se limita a normas administrativas nem apenas ao planejamento das aulas.
- Sua elaboração deve ser coletiva, com participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar, e integrar as ações pedagógicas da instituição. Isso corresponde à alternativa A.
- As alternativas B, C, D e E estão erradas porque propõem, respectivamente, ações isoladas por turma, decisão exclusiva da gestão, comunicação de um projeto já pronto ou limitação do PPP às aulas.
- Observação: o enunciado apresenta primeiro uma lista de alternativas diferente da seção “ALTERNATIVAS”. Considerei esta última, que contém cinco opções e corresponde ao gabarito oficial.
💡 Dica: Associe PPP a participação coletiva e gestão democrática, não a decisão isolada da direção.
Alternativa por alternativa
Essa alternativa expressa corretamente a concepção de PPP: construção participativa, democrática e articulada à identidade e ao trabalho pedagógico da escola.
Supõe que cada turma pode elaborar seu projeto sem articulação com a escola, confundindo adaptações às necessidades específicas com fragmentação do PPP.
Confunde a função do PPP com a organização administrativa e atribui sua definição exclusivamente à equipe gestora.
Entende a participação como mera comunicação de decisões já tomadas, embora a construção do PPP deva envolver a comunidade escolar.
Reduz o PPP ao conteúdo e ao planejamento das aulas, desconsiderando que ele também orienta a organização e as ações gerais da escola.
Por que engana: Confundir PPP com documento administrativo ou com plano de aula
Raio-X da questão
Projeto político-pedagógico coletivo
fixacao
Função do PPP · Organização do trabalho pedagógico
Gestão democrática na escola
Confundir PPP com documento administrativo ou com plano de aula
cidadania e participação social
responsabilidade coletiva
abstrato
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