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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF01LP07Fácil⏱ 1 minuto

Em uma exposição sobre invenções, a turma viu um guarda-chuva antigo, feito para proteger as pessoas da chuva…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01LP07

Identificar fonemas e sua representação por letras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma exposição sobre invenções, a turma viu um guarda-chuva antigo, feito para proteger as pessoas da chuva. Quais duas palavras se juntaram para formar “guarda-chuva”?

  1. A) guarda + água
  2. B) guarda + chapéu
  3. C) guarda-chuva + chuva
  4. D) guardar + chuva
  5. E) guarda + chuva

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique a palavra formada. 'Guarda-chuva' é um substantivo composto, formado pela junção de um verbo, na forma 'guarda' (do verbo guardar), com um substantivo, 'chuva'. O objeto protege as pessoas da chuva, o que reforça que 'chuva' é o segundo elemento.
  2. Analise cada elemento. 'Guarda' vem do verbo guardar, conjugado na 3ª pessoa do singular do presente do indicativo ou no imperativo, e não na forma do infinitivo. Já 'chuva' é o substantivo que aparece inteiro na palavra composta.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa E, 'guarda + chuva', traz exatamente os dois elementos que formam a palavra, na forma correta.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada porque 'água' não aparece na palavra, embora tenha sentido parecido com chuva. A alternativa B está errada porque 'chapéu' também protege da chuva, mas não faz parte da formação do termo. A alternativa C está errada porque 'guarda-chuva' é o próprio composto e não pode ser um de seus elementos. A alternativa D está errada porque o elemento verbal aparece como 'guarda', e não como 'guardar', na forma do infinitivo.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Separe a palavra no hífen e observe as duas palavras que a formam.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde a palavra 'chuva' com 'água', pois ambas se relacionam ao mesmo fenômeno, e acredita que a palavra composta deve trazer um sinônimo do segundo elemento.

Por que engana: Escolher “guardar + chuva” por confundir o verbo guardar com a forma “guarda”.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o objeto a outro item que também protege da chuva e acha que o nome deve trazer o item que cumpre a mesma função, em vez de analisar a formação linguística da palavra.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que 'guarda-chuva' é um elemento simples que se junta a 'chuva', sem perceber que o próprio composto já é o resultado da formação e não pode ser um de seus componentes.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno não reconhece que o primeiro elemento do composto é a forma verbal 'guarda', e pensa que o verbo entra no infinitivo 'guardar' na formação da palavra.

E Correta

“Guarda-chuva” é formada pela união das palavras “guarda” e “chuva”, que juntas dão nome ao objeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura Muito simp
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado A pergunta e as alte
Cobertura da habilidade Avalia a c
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Múltipla escolha dir🧩 Verificar reconhecim
🎯 Conceito central

Composição de palavras.

📌 Objetivo

Identificar palavras

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de palavras conhecidas. · Compreensão de que uma palavra pode reunir outras palavras.

📚 Reveja

Palavras compostas por justaposição.

⚠️ Erro mais comum

Escolher “guardar + chuva” por confundir o verbo guardar com a forma “guarda”.

🏫 Contexto

Exposição escolar so

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