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Ciências1º anoBNCC EF01CI04Difícil⏱ 1 a 2 minu

Sara tem sardas. Ivo tem um sinal no braço. Qual frase é boa para a turma?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CI04

Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sara tem sardas. Ivo tem um sinal no braço. Qual frase é boa para a turma?

  1. A) Quem tem sarda não pode brincar.
  2. B) Só as sardas merecem respeito.
  3. C) Todas as pessoas devem ter marcas iguais.
  4. D) As pessoas podem ser diferentes. Vamos respeitar todas.
  5. E) O sinal de Ivo deve ficar escondido.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado. Sara tem sardas e Ivo tem um sinal no braço, ou seja, são pessoas com marcas corporais diferentes.
  2. A pergunta pede a frase que é boa para a turma, isto é, a que promove convivência respeitosa e valoriza as diferenças.
  3. A alternativa D afirma que as pessoas podem ser diferentes e propõe respeitar todas, o que se encaixa exatamente na situação de Sara e Ivo.
  4. A alternativa A está errada porque proíbe quem tem sarda de brincar, o que é discriminação.
  5. A alternativa B está errada porque dá respeito só a um grupo, excluindo os demais.
  6. A alternativa C está errada porque exige que todos tenham marcas iguais, o que ignora a diversidade apresentada no enunciado.
  7. A alternativa E está errada porque sugere esconder o sinal de Ivo, o que transmite vergonha da diferença.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Escolha a frase que reconhece diferenças naturais e defende o respeito a todas as pessoas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno entendeu que a turma pode excluir colegas por alguma característica física, como se a sarda fosse motivo para ficar de fora das brincadeiras.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o respeito deve ser dado seletivamente a apenas um grupo, em vez de a todas as pessoas, interpretando a frase como uma valorização exclusiva de uma marca.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que convivência harmoniosa exige uniformidade, achando que as pessoas precisam ser iguais para serem aceitas, o que contraria a ideia de diversidade.

D Correta

Reconhece que as pessoas podem ter características diferentes e defende o respeito.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que características diferentes devem ser escondidas para evitar constrangimento, em vez de aceitas naturalmente pelo grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura Baixo, ade
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Fundamenta
Autonomia do enunciado Alta; apresenta cont
Cobertura da habilidade Compara ma
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Infantil contextuali🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Diversidade de características físicas.

📌 Objetivo

Reconhecer que as pe

🧱 Pré-requisitos

Identificação de características físicas. · Noção de respeito aos colegas.

📚 Reveja

Respeito às diferenças individuais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir igualdade com exigir que todos tenham as mesmas marcas ou características.

🌎 Tema transversal

Direitos humanos e cidadania.

🤝 Socioemocional

Respeito e empatia.

🏫 Contexto

Convivência escolar

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