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Química2ª sérieBNCC EM13CNT105Difícil⏱ longo

— Depois das chuvas, o reservatório recebe mais nitrato, mas a água da galeria de esgoto tem cheiro forte de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Depois das chuvas, o reservatório recebe mais nitrato, mas a água da galeria de esgoto tem cheiro forte de amônia — observou a técnica responsável pelo monitoramento. No estudo de caso fictício, a concentração de NO3- a montante era de 0,8 mg/L e alcançou 5,6 mg/L após o escoamento de uma área adubada. Na galeria, predominava NH4+ em concentração de 18 mg/L. No reservatório, o oxigênio dissolvido caiu para 2,1 mg/L, e ocorreram episódios de proliferação de algas. A prefeitura precisa escolher uma intervenção que diminua a chegada de formas reativas de nitrogênio, considerando tanto o esgoto quanto o manejo agrícola. Avalie, com base nos dados e nas transformações do ciclo do nitrogênio, a proposta que reduz mais efetivamente o aporte de nitrogênio reativo ao reservatório.

  1. A) Priorizar aeração permanente do reservatório, para oxidar NH4+ e eliminar o odor da água.
  2. B) Priorizar cloração intensa da água, para eliminar microrganismos e conter a eutrofização.
  3. C) Priorizar dragagem anual do fundo, para retirar lodo e interromper a entrada de nutrientes.
  4. D) Priorizar calagem das margens, para elevar o pH e neutralizar os compostos nitrogenados.
  5. E) Priorizar coleta do esgoto com nitrificação e desnitrificação, reduzindo e fracionando a adubação antes das chuvas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique as formas de nitrogênio presentes. O nitrato (NO3-) veio do escoamento de área adubada, passando de 0,8 para 5,6 mg/L. A amônia (NH4+), em 18 mg/L na galeria de esgoto, é a forma reduzida que gera o odor. Ambas são nitrogênio reativo que estimula algas.
  2. Avalie o que cada intervenção atinge. Para reduzir o aporte ao reservatório, é preciso atuar na origem: o esgoto e o manejo agrícola, que são as duas fontes citadas.
  3. Analise a alternativa E. A coleta do esgoto com tratamento biológico por nitrificação (NH4+ a NO3-) e desnitrificação (NO3- a N2 gasoso) remove o nitrogênio do sistema, em vez de apenas transformá-lo. Reduzir e fracionar a adubação antes das chuvas diminui o nitrato que é lixiviado e escoado. Assim, atua-se nas duas fontes e reduz de fato o aporte.
  4. Por que as outras estão erradas. A: a aeração oxida NH4+ a NO3-, apenas convertendo a forma reativa sem removê-la, e ainda pode aumentar o nitrato que chega ao corpo d'água. B: a cloração elimina microrganismos, mas não retira nitrogênio nem trata a eutrofização. C: a dragagem remove sedimento, mas não impede o aporte contínuo de nitrogênio das fontes. D: a calagem altera o pH do solo, mas não neutraliza nitrogênio nem reduz sua entrada no reservatório.
  5. Conclusão. A alternativa E é a que reduz mais efetivamente o aporte de nitrogênio reativo, pois combina remoção biológica no esgoto com controle da adubação na origem. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Analise as transformações do ciclo do nitrogênio e relacione com os dados do estudo de caso para escolher a intervenção adequada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que oxidar a amônia resolve o problema, pois elimina o odor. Ele não percebe que a oxidação apenas transforma NH4+ em nitrato, que continua reativo e chega ao reservatório.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa eutrofização apenas a microrganismos e supõe que desinfetar a água controla o problema. Não considera que a cloração não remove nitrogênio nem atua nas fontes.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno confunde o nutriente acumulado no fundo com a fonte contínua de entrada. Remover lodo não impede que novos nitrogênio cheguem pelo esgoto e pelo escoamento agrícola.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a calagem neutraliza compostos nitrogenados por elevar o pH. Ele não sabe que a calagem corrige a acidez do solo e não elimina nitrogênio reativo do sistema.

E Correta

O tratamento pode converter NH4+ em N2 por etapas sucessivas, e o manejo da adubação reduz o NO3- arrastado pela chuva.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

ciclo do nitrogênio e poluição

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

formas químicas do nitrogênio · processos do ciclo do nitrogênio

📚 Reveja

Estude o ciclo do nitrogênio e suas formas reativas na água.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as formas de nitrogênio e suas transformações no ambiente, levando a escolha incorreta da intervenção.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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