Em uma atividade de artes, cada estudante vai montar uma capa para um caderno escolhendo 1 de cada item: 5…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de artes, cada estudante vai montar uma capa para um caderno escolhendo 1 de cada item: 5 estampas, 2 tipos de borda e 3 adesivos decorativos. A combinacao final sempre usa exatamente uma opcao de cada item. Explique como calcular o total de capas diferentes que podem ser montadas nessa atividade e informe esse total.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O total de capas diferentes é obtido multiplicando as possibilidades de cada escolha independente: 5 estampas, 2 bordas e 3 adesivos. Assim, 5 x 2 x 3 = 30 capas diferentes.
Explicação
Como cada etapa da escolha não interfere nas outras, aplica-se o princípio multiplicativo. A multiplicação das quantidades mostra todas as combinações possíveis.
Raio-X da questão
Princípio multiplicativo
Aplicar princípio mu
Multiplicação · Leitura de situações com escolhas
Combinações de escolhas independentes
Somar as quantidades em vez de multiplicar.
Consumo e escolhas
Cotidiano escolar
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