Desenvolvimento Humano e IDH A abordagem de desenvolvimento humano olha para as oportunidades e capacidades…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Desenvolvimento Humano e IDH A abordagem de desenvolvimento humano olha para as oportunidades e capacidades das pessoas. O conceito de desenvolvimento humano nasceu definido como um processo de ampliação das escolhas das pessoas para que elas tenham capacidades e oportunidades para ser aquilo que desejam ser. Diferentemente da perspectiva do crescimento econômico, que vê o bem-estar de uma sociedade apenas pelos recursos ou pela renda que ela pode gerar, a abordagem de desenvolvimento humano procura olhar diretamente para as pessoas, suas oportunidades e capacidades. A renda é importante, mas como um dos meios do desenvolvimento e não como seu fim. É uma mudança de perspectiva: com o desenvolvimento humano, o foco é transferido do crescimento econômico, ou da renda, para o ser humano. http://www.br.undp.org/content/brazil/pt/home/idh0.html (último acesso – 20/09/2019) Com base no texto e em seus conhecimentos a respeito do IDH, assinale a alternativa INCORRETA. (Mackenzie 2020)
- A) O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é uma forma de calcular o fornecimento de condições básicas para a plenitude da vida e do trabalho de uma população. Ele é calculado com base em três pilares: educação, expectativa de vida e o PIB (Produto Interno Bruto) per capita.
- B) Por muito tempo o desenvolvimento humano de uma nação era medido com base em seus indicadores econômicos, como o PIB (Produto Interno Bruto) per capita. Porém, esse indicador não revela a distribuição real de riquezas de uma nação.
- C) As dimensões do desenvolvimento humano são: a ampliação direta das habilidades humanas (vida longa e saudável, conhecimento e padrões de vida dignos) e a criação de condições para o desenvolvimento humano (participação na vida política e social, sustentabilidade ambiental, segurança e direitos humanos e igualdade de gêneros.
- D) No quesito educação, o IDH leva em consideração os índices de pessoas alfabetizadas em um país. Ou seja, aquelas que sabem, minimamente, escrever o seu próprio nome.
- E) A análise matemática de todos os aspectos resulta em um valor que varia de 0 a 1. 0 (zero) é o menor grau de desenvolvimento humano encontrado; 1, o maior.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a alternativa INCORRETA. Analisando cada uma, as afirmações A, B, C e E são verdadeiras. Passo 2: A alternativa A está correta, pois o IDH combina três pilares: educação, expectativa de vida (longevidade) e renda, medida pelo PIB per capita. Passo 3: A alternativa B está correta, pois o PIB per capita mostra a riqueza média, mas não revela como ela é distribuída entre a população, como o texto sugere ao criticar a visão centrada apenas na renda. Passo 4: A alternativa C está correta, pois descreve as duas dimensões do desenvolvimento humano: a ampliação direta das capacidades (vida longa e saudável, conhecimento e padrão de vida digno) e a criação de condições (participação política e social, sustentabilidade, segurança, direitos humanos e igualdade de gênero). Passo 5: A alternativa E está correta, pois o IDH é um índice que varia de 0 a 1, em que 0 representa o menor desenvolvimento e 1 o maior. Passo 6: A alternativa D está INCORRETA, e por isso é o gabarito. No componente educação, o IDH usa a taxa de alfabetização de adultos (pessoas com 15 anos ou mais capazes de ler e escrever um texto simples sobre a vida cotidiana, e não apenas o próprio nome) com peso 2/3, e a taxa bruta de matrícula nos níveis de ensino com peso 1/3. A alternativa também ignora a matrícula escolar, que faz parte do cálculo. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a alternativa incorreta sobre o IDH.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que o PIB per capita não faz parte do cálculo do IDH, achando que o índice mede apenas aspectos sociais como educação e saúde.
O aluno pode entender que o PIB per capita é um indicador adequado para medir a distribuição de riquezas, confundindo renda média com desigualdade.
O aluno pode achar que a sustentabilidade ambiental ou a igualdade de gênero não fazem parte das dimensões do desenvolvimento humano, por lembrar apenas dos aspectos econômicos e educacionais.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno pode imaginar que a escala do IDH é de 0 a 100 ou que o valor zero indica ausência total de qualquer desenvolvimento, sem entender que se trata de uma escala normalizada entre o mínimo e o máximo observados.
Raio-X da questão
Desenvolvimento humano e IDH
diagnostico
Conceito de desenvolvimento humano · Indicadores socioeconômicos
Estude o conceito de desenvolvimento humano e diferenças com crescimento econômico.
Confundir desenvolvimento humano com crescimento econômico, focando apenas em renda.
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