Nos diagramas A e B abaixo, estão representados os ciclos de vida de vários grupos de seres vivos. A [Diagrama…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nos diagramas A e B abaixo, estão representados os ciclos de vida de vários grupos de seres vivos. A [Diagrama mostrando ciclo de vida com indivíduos haploides, células haploides, gametas, zigoto, meiose e fecundação] B [Diagrama mostrando ciclo de vida com esporos, gametófitos (indivíduos haploides), gametas, zigoto, esporófito (indivíduo diploide), meiose e fecundação] A respeito deles, é correto afirmar que (Mackenzie 2015)
- A) A ocorre em plantas e B em fungos.
- B) A ocorre em fungos e B em plantas.
- C) A ocorre em algas e B em fungos.
- D) os dois ocorrem em plantas.
- E) os dois ocorrem em fungos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o tipo de ciclo em cada diagrama. No diagrama A, os indivíduos são haploides e o zigoto é a única célula diploide, que sofre meiose logo após a formação. Esse é o ciclo haplonte, ou haplobionte, com meiose zigótica, típico de muitos fungos (e de algumas algas). No diagrama B, há esporófito diploide e gametófito haploide, com meiose formando esporos e fecundação formando o zigoto. Essa é a alternância de gerações, característica das plantas.
- Relacione cada ciclo ao grupo correspondente. O ciclo A corresponde a fungos, pois é um ciclo com predominância da fase haploide e meiose zigótica. O ciclo B corresponde a plantas, pois apresenta alternância de gerações com esporófito diploide e gametófito haploide, com esporos produzidos por meiose.
- Verifique a alternativa correta. A alternativa B afirma que A ocorre em fungos e B em plantas, o que coincide com a análise dos passos anteriores e com o gabarito oficial.
- Analise as erradas. A: inverte os grupos, atribuindo a plantas um ciclo haplonte sem alternância de gerações. C: atribui a algas o ciclo A (possível, pois algumas algas são haplontes), mas atribui a fungos o ciclo B, que possui esporófito diploide dominante e alternância típica de plantas. D: afirma que os dois ciclos ocorrem em plantas, desconsiderando que o ciclo A não apresenta alternância de gerações. E: afirma que os dois ocorrem em fungos, desconsiderando que o ciclo B, com alternância de gerações e esporófito diploide, é característico de plantas.
💡 Dica: Analise os ciclos de vida e identifique as fases haploides e diploides.
Alternativa por alternativa
Associa o ciclo haplonte, com meiose zigótica e fase haploide dominante, às plantas, quando as plantas são caracterizadas pela alternância de gerações com esporófito diploide.
CORRETA. O ciclo A é característico dos fungos (haplobionte), enquanto o ciclo B, com esporófito e gametófito, é típico das plantas (diplobionte).
Aceita corretamente que algas podem ter ciclo haplonte como o diagrama A, mas atribui aos fungos o ciclo B, com esporófito diploide e alternância de gerações, que é típico de plantas.
Usa a intuição do dia a dia de que todos os seres vivos com aparência de vegetal ou de bolor pertencem às plantas, sem considerar que o ciclo A, com meiose zigótica, não ocorre em plantas.
Supõe que os fungos apresentam todos os tipos de ciclo, incluindo a alternância de gerações com esporófito diploide dominante, que é característica das plantas.
Raio-X da questão
ciclos de vida haploide e diploide
diagnostico
ciclo celular e reprodução
Estude os ciclos de vida dos seres vivos e as fases haploide e diploide.
Confundir as fases haploides e diploides nos ciclos de vida representados.
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