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BiologiaMACKENZIEBNCC EM13CNT203Difícil⏱ longo

Uma mulher pertencente ao tipo sanguíneo A, Rh– casa-se com um homem pertencente ao tipo B, Rh+, que nasceu…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma mulher pertencente ao tipo sanguíneo A, Rh– casa-se com um homem pertencente ao tipo B, Rh+, que nasceu com eritroblastose fetal. O casal tem uma filha pertencente ao tipo O e que também nasceu com eritroblastose fetal. Se essa menina se casar com um homem com o mesmo genótipo do pai dela, a probabilidade de ter uma criança doadora universal é de (Mackenzie 2014)

  1. A) 1/8.
  2. B) 1/4.
  3. C) 1/2.
  4. D) 1/6.
  5. E) 3/4.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Determinar os genótipos dos pais e da filha. A mulher é tipo A com Rh negativo e teve filha tipo O, logo é IA i rr. O homem é tipo B, Rh positivo, e nasceu com eritroblastose fetal; como a mãe dele é Rh negativa (rr), ele recebeu o alelo D do pai, portanto é IB i Dd. A filha é tipo O (ii), teve eritroblastose fetal (Rh positivo, recebendo D do pai) e é rr do lado materno, logo é ii Dd. Passo 2: Identificar o doador universal. O doador universal é o tipo O Rh negativo, ou seja, genótipo ii dd. Passo 3: Analisar o sistema ABO. O marido da filha tem o mesmo genótipo do pai dela, IB i. Cruzamento ii x IB i: a filha sempre transmite i, e o marido transmite i com probabilidade 1/2. Logo, a probabilidade de filho ii é 1/2. Passo 4: Analisar o sistema Rh. Cruzamento Dd x Dd: a probabilidade de filho dd é 1/4. Passo 5: Como os dois sistemas são independentes, multiplicam-se as probabilidades: 1/2 x 1/4 = 1/8. Resposta: alternativa A. Por que as demais estão erradas: B) 1/4 é só a chance de Rh negativo, ignorando o tipo O; C) 1/2 é só a chance de tipo O, ignorando o fator Rh; D) 1/6 resulta de uma proporção de genótipos mal aplicada; E) 3/4 é a chance de Rh positivo, o oposto do que o doador universal exige.

💡 Dica: Analise os genótipos dos pais e calcule as probabilidades genéticas para a descendência.

Alternativa por alternativa

A Correta

CORRETA. A probabilidade de o casal ter uma criança doadora universal (O Rh–) é 1/8, considerando as proporções dos alelos para os sistemas ABO e Rh.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera apenas o fator Rh (dd = 1/4) e esquece que o doador universal também precisa ser tipo O, ou seja, ignora o sistema ABO.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno calcula apenas a chance de o filho ser tipo O (1/2) e esquece que o doador universal também precisa ser Rh negativo.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno atribui probabilidade 1/3 ao genótipo dd entre os filhos Rh positivos, confundindo proporções fenotípicas com genotípicas, e multiplica 1/2 por 1/3.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o doador universal com a probabilidade de Rh positivo (3/4), ignorando que o doador universal é Rh negativo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

genética de grupos sanguíneos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

herança genética básica · probabilidade genética simples

📚 Reveja

Estude herança genética dos tipos sanguíneos ABO e Rh e cálculo de probabilidades genéticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os genótipos possíveis dos tipos sanguíneos e não considerar o fator Rh na análise da eritroblastose fetal.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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