“Os estudos relacionados aos tipos e à utilização de solos nos permitem conhecer o passado, incrementar e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Os estudos relacionados aos tipos e à utilização de solos nos permitem conhecer o passado, incrementar e aprimorar práticas no presente e projetar resultados para o futuro.” A respeito do tema acima, assinale a alternativa correta. (Mackenzie 2009)
- A) Ao processo que origina os solos e seus horizontes dá-se o nome de pedogênese.
- B) A laterização é responsável por formar e modelar a estrutura dos solos, determinando maior ou menor nível de fertilidade.
- C) A calagem, procedimento muito utilizado na antiguidade, era utilizado para garantir profundidade do solo, sendo, o material orgânico, o elemento essencial para a obtenção de resultados positivos.
- D) Nas áreas de declividade acentuada, os solos são mais profundos; assim, recomenda-se o cultivo agrícola em curvas de nível.
- E) Nas últimas décadas, o uso dos solos tem ocorrido de forma mais racional, abandonando práticas tradicionais como as queimadas, principalmente, nos países subdesenvolvidos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado trata de estudos sobre os tipos e o uso dos solos. Sem consultar o gabarito, analiso cada alternativa com base no conhecimento sobre formação e manejo dos solos. Passo 2: A alternativa A afirma que o processo que origina os solos e seus horizontes se chama pedogênese. Esse é o termo correto: a pedogênese é o conjunto de processos (intemperismo, lixiviação, acúmulo de matéria orgânica, entre outros) que formam o solo e diferenciam seus horizontes. Portanto, A está correta. Passo 3: A alternativa B está errada, pois a laterização é um processo de formação de solos lateríticos, ricos em óxidos de ferro e alumínio, e não o fator que modela a estrutura do solo em geral; a fertilidade depende de outros fatores, como a composição mineral e a matéria orgânica. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a calagem consiste em aplicar calcário para corrigir a acidez do solo e fornecer cálcio e magnésio, e não para aumentar a profundidade do solo. Passo 5: A alternativa D está errada, porque em áreas de declividade acentuada os solos tendem a ser mais rasos, pois a erosão remove material com mais facilidade; além disso, o cultivo em curvas de nível é recomendado justamente para reduzir a erosão, e não por causa da profundidade. Passo 6: A alternativa E está errada, porque as queimadas ainda são práticas comuns em muitos países, inclusive subdesenvolvidos, e não houve abandono generalizado dessa prática. Conclusão: a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre a importância dos estudos do solo para passado, presente e futuro.
Alternativa por alternativa
CORRETA. Pedogênese é o processo de formação dos solos e de seus horizontes, envolvendo fatores físicos, químicos e biológicos.
O aluno confunde laterização, um processo específico de formação de solos ricos em óxidos de ferro e alumínio, com um fator geral que modela a estrutura de todos os solos e define sua fertilidade.
O aluno associa a calagem à construção ou ao aumento da profundidade do solo e atribui papel central à matéria orgânica nesse processo, quando a calagem serve para corrigir a acidez do solo.
O aluno supõe que terrenos íngremes teriam solos mais profundos, quando a declividade acentuada favorece a erosão e, portanto, solos mais rasos; a curva de nível é uma técnica de conservação e não um indicador de profundidade.
O aluno acredita que o uso racional dos solos já substituiu amplamente as queimadas, sem perceber que a afirmação de abandono generalizado nos países subdesenvolvidos não corresponde à realidade e que o enunciado exige verificar essa generalização.
Raio-X da questão
estudo e uso do solo
diagnostico
conceito de solo e suas propriedades
estudo dos tipos e usos do solo
Confundir o papel dos estudos do solo com outras áreas da geografia, como clima ou relevo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog