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GeografiaMACKENZIEBNCC EM13CNT203Difícil⏱ longo

Ano Internacional da Astronomia será celebrado em 2009 11/01/2008 Paris - O ano de 2009 celebrará a astronomia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ano Internacional da Astronomia será celebrado em 2009 11/01/2008 Paris - O ano de 2009 celebrará a astronomia e as suas contribuições para a sociedade e para a cultura globais. Destacará os méritos da ciência e seus métodos. As Nações Unidas elegeram 2009 o Ano Internacional da Astronomia (IYA 2009), e designaram a UNESCO como agência líder nas comemorações. A União Astronômica Internacional (IAU) atuará na implementação das atividades desta celebração mundial. Com o tema “O Universo a ser descoberto por você”, o Ano quer estimular o interesse, especialmente junto ao público jovem, nos temas da astronomia e da ciência. Até agora, 99 nações e 14 organizações já decidiram contribuir com o IYA 2009. O Centro do Patrimônio Mundial da UNESCO, em cooperação com a União Astronômica Internacional, dará prosseguimento à iniciativa “Astronomia e Patrimônio Mundial”, lançada em 2003, cujo objetivo é promover a nomeação de patrimônios culturais ligados à astronomia. A Astronomia dedica-se ao estudo do cosmo e à análise da composição e do comportamento dos corpos celestes. É a ciência mais antiga e, em muitos aspectos, a que maiores contribuições trouxe para o pensamento científico. Considerando o tema central da questão, assinale a alternativa INCORRETA. (Mackenzie 2009)

  1. A) O eixo da Terra é inclinado em relação ao plano de sua órbita ao redor do Sol (movimento de translação). Como consequência direta, temos a ocorrência das estações do ano.
  2. B) Os raios solares só incidem, perpendicularmente, em pontos localizados na zona tropical, apresentando, portanto, temperaturas mais elevadas durante todo o ano.
  3. C) Nas zonas temperadas e polares, o Sol não se apresenta a pino em nenhum período do ano, pois os raios incidem obliquamente.
  4. D) Em 20 ou 21 de março e em 22 ou 23 de setembro, os raios solares incidem, perpendicularmente, ao Equador, iniciando-se os Equinócios e Solstícios, respectivamente.
  5. E) Na linha do Equador, não há variação no fotoperíodo e a diferença aumenta à medida que nos afastamos dele.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a alternativa INCORRETA sobre inclinação do eixo terrestre, translação, incidência dos raios solares e fotoperíodo. Passo 2: Na alternativa A, a inclinação do eixo (cerca de 23,5 graus) em relação ao plano da órbita faz a incidência dos raios variar ao longo do ano, o que causa as estações; está correta. Passo 3: Na alternativa B, os raios solares incidem perpendicularmente apenas entre os trópicos, que é a zona tropical, e essa faixa recebe mais energia ao longo do ano; está correta. Passo 4: Na alternativa C, nas zonas temperadas e polares os raios chegam sempre inclinados, então o Sol nunca fica a pino; está correta. Passo 5: Na alternativa D, em 20 ou 21 de março e em 22 ou 23 de setembro os raios incidem perpendicularmente ao Equador, mas essas duas datas correspondem aos equinócios, e não a um equinócio seguido de um solstício. Os solstícios ocorrem em torno de 21 ou 22 de junho e 21 ou 22 de dezembro. Logo a parte final da afirmação está errada, e D é a alternativa INCORRETA. Passo 6: Na alternativa E, no Equador o dia e a noite têm duração próxima de 12 horas o ano todo, e a diferença de duração do dia entre as estações cresce à medida que a latitude aumenta; está correta. Passo 7: Conclusão: as alternativas A, B, C e E estão corretas, e a única incorreta é a D. Minha resolução coincide com o gabarito oficial. Não há figura ou tabela faltando no enunciado.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique a alternativa incorreta sobre o Ano Internacional da Astronomia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que a inclinação do eixo não tem relação direta com as estações, atribuindo-as à distância entre a Terra e o Sol.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode entender que, por a zona tropical ser quente, ela deveria receber incidência perpendicular em todas as épocas, ou pode generalizar demais a ideia de temperatura alta.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que, em alguma época do ano, o Sol chega a pino nas zonas temperadas ou polares, por confundir o movimento aparente do Sol com a incidência dos raios.

D Correta

INCORRETA. Os equinócios ocorrem quando os raios solares incidem perpendicularmente ao Equador (20/21 de março e 22/23 de setembro), mas os solstícios não se iniciam nessas datas; eles ocorrem em junho e dezembro, quando os raios incidem perpendicularmente aos trópicos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que a duração do dia varia também no Equador ou que a variação é igual em todas as latitudes, ignorando que o fotoperíodo depende da latitude.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Ano Internacional da Astronomia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de texto científico · Conhecimento básico de astronomia

📚 Reveja

Estude o papel da astronomia e suas contribuições para a ciência e cultura.

⚠️ Erro mais comum

Confundir informações corretas com incorretas sobre o Ano Internacional da Astronomia e suas instituições envolvidas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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