Alga deixa água com gosto ruim Lavar as mãos, tomar banho, beber água ou um simples cafezinho virou um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Alga deixa água com gosto ruim Lavar as mãos, tomar banho, beber água ou um simples cafezinho virou um tormento para quase 4 milhões de moradores das regiões sul e leste de São Paulo. ...O desconforto é recorrente. Basta chegar a época de estiagem e as algas proliferam "por causa do excesso de nutrientes nas águas". Tais "nutrientes" são, na realidade, esgoto. ...O problema está localizado na Represa do Guarapiranga (zona sul). ... A alga é uma cianobactéria, que libera uma toxina chamada geosmina. ... "cheiro e o sabor aparecem após o tratamento com aplicação de carvão ativado em pó e permanganato de potássio", explicou o gerente da Unidade de Tratamento de Água. Jornal da Tarde - 19/09/2008 Algas e Cianobactérias são bem diferenciadas evolutivamente, mas têm algumas características comuns, dentre as quais (Mackenzie 2009)
- A) a presença de clorofila e, portanto, capacidade de realizar a fotossíntese.
- B) a presença de organelas citoplasmáticas como cloroplastos.
- C) parede celular, basicamente constituída de celulose e hemicelulose.
- D) organização filamentosa pluricelular com divisão de trabalho.
- E) capacidade de fixação do nitrogênio atmosférico.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a característica comum a algas e cianobactérias, que são organismos fotossintetizantes, mas com organização celular muito diferente. Passo 2: Algas são eucariontes, enquanto cianobactérias são procariontes, ou seja, não têm núcleo nem organelas membranosas. Passo 3: Apesar dessa diferença, ambas possuem clorofila (na cianobactéria, a clorofila a fica dispersa no citoplasma, em tilacoides, sem cloroplastos) e realizam fotossíntese oxigênica, o que as torna a alternativa correta, A. Passo 4: A alternativa B está errada porque cianobactérias não possuem cloroplastos, que são organelas exclusivas de organismos eucariontes como as algas. Passo 5: A alternativa C está errada porque a parede das cianobactérias é de peptidoglicano, e não de celulose e hemicelulose, que são típicas de algumas algas eucarióticas. Passo 6: A alternativa D está errada porque a organização filamentosa pluricelular com divisão de trabalho não é comum a todos os grupos: algumas cianobactérias são filamentosas, mas muitas algas são unicelulares e nem todas apresentam diferenciação celular. Passo 7: A alternativa E está errada porque a fixação do nitrogênio atmosférico é restrita a certas cianobactérias, como as que formam heterocistos, e não ocorre em algas em geral. Passo 8: Quanto ao texto, ele sobre a geosmina e o problema em Guarapiranga serve apenas de contexto; a resposta depende apenas do conhecimento sobre os grupos. Conclusão: concordo com o gabarito oficial A.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar características comuns entre algas e cianobactérias.
Alternativa por alternativa
CORRETA. Tanto algas quanto cianobactérias possuem clorofila e realizam fotossíntese, apesar de suas diferenças evolutivas.
O aluno associa as cianobactérias às algas, pensando que ambas são seres vegetais com organelas e cloroplastos, sem reconhecer a diferença entre procariontes e eucariontes.
O aluno generaliza a composição da parede celular vegetal (celulose) para todos os organismos fotossintetizantes, ignorando que cianobactérias têm parede de peptidoglicano.
O aluno supõe que todos os organismos fotossintetizantes são pluricelulares e especializados, confundindo a existência de algumas formas filamentosas com uma característica universal do grupo.
O aluno estende a capacidade de fixar nitrogênio, conhecida em algumas cianobactérias e bactérias, para todas as algas e cianobactérias, sem considerar que ela é restrita a certos grupos.
Raio-X da questão
Características comuns algas cianobactérias
diagnostico
Características básicas de algas · Características básicas de cianobactérias
Estude as diferenças e semelhanças entre algas e cianobactérias.
Confundir algas com cianobactérias por falta de atenção às características evolutivas e funcionais.
saude
pensamento_critico
cotidiano
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog