Já é primavera no hemisfério sul! E você deve ter sentido a sutil presença da floração dos ipês nas ruas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Já é primavera no hemisfério sul! E você deve ter sentido a sutil presença da floração dos ipês nas ruas e praças de Fortaleza. A estação de transição entre o inverno e o verão começou oficialmente segunda-feira, 23 de setembro, e vai até o dia 22 de dezembro. A chegada da primavera se deve a um fenômeno denominado de (UECE 2020)
- A) solstício, evento que resulta da mesma intensidade dos raios solares em ambos os hemisférios, ocasionando dias e noites com a mesma duração.
- B) equinócio, quando os raios solares incidem sobre a linha do equador, iluminando com a mesma intensidade ambos os hemisférios.
- C) solstício, quando a incidência solar é maior em um dos hemisférios, e os dias são mais longos do que as noites.
- D) equinócio, evento que dá início à primavera em setembro tanto no hemisfério norte quanto no hemisfério sul.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve o início da primavera no hemisfério sul, em 23 de setembro. Essa data corresponde ao equinócio de primavera, e não ao solstício. Passo 2: No equinócio, o Sol incide perpendicularmente sobre a linha do equador, e o dia e a noite têm praticamente a mesma duração em todo o planeta. Por isso a alternativa B identifica corretamente o fenômeno. Passo 3: A redação de B simplifica a ideia, pois os dois hemisférios não são iluminados com intensidade idêntica no sentido estrito, mas a essência do conceito está correta e é a melhor opção entre as apresentadas. Passo 4: A alternativa A está errada porque associa o solstício a intensidades iguais nos dois hemisférios; no solstício, ao contrário, a incidência é máxima em um dos hemisférios. Passo 5: A alternativa C está errada porque, além de nomear o solstício (que não marca o início da primavera), afirma que os dias são mais longos que as noites, o que só ocorre em um hemisfério durante parte do ano. Passo 6: A alternativa D está errada porque o equinócio de setembro inicia a primavera no hemisfério sul, mas no hemisfério norte o mesmo evento marca o início do outono. Passo 7: Conclusão: o gabarito B está correto, e a alternativa escolhida pelo professor coincide com a resolução feita a partir dos conceitos de equinócio e solstício.
💡 Dica: Lembre-se dos fenômenos astronômicos que marcam as estações do ano.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde solstício com equinócio e acredita que, nesse evento, os dois hemisférios recebem a mesma intensidade de raios solares. Ele também associa a mesma intensidade à mesma duração do dia e da noite.
CORRETA. O equinócio ocorre quando os raios solares incidem perpendicularmente sobre a linha do equador, resultando em dias e noites com a mesma duração em ambos os hemisférios, marcando o início da primavera no hemisfério sul.
O aluno associa o início da primavera ao solstício e acredita que os dias são mais longos que as noites nessa data em um dos hemisférios. Ele não percebe que esse fenômeno ocorre em uma época diferente do ano.
O aluno entende que o equinócio de setembro marca a primavera nos dois hemisférios ao mesmo tempo. Ele ignora que as estações são opostas entre hemisférios, de modo que no norte essa data marca o início do outono.
Raio-X da questão
fenômeno da primavera
diagnostico
movimentos da Terra · estações do ano
Estude os movimentos da Terra e suas estações.
Confundir o fenômeno da primavera com outras estações ou eventos climáticos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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