Quando se fala em corrosão, é comum vir à mente a corrosão de metais, principalmente a do ferro, que gera a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando se fala em corrosão, é comum vir à mente a corrosão de metais, principalmente a do ferro, que gera a ferrugem. Porém, outros materiais podem sofrer corrosão, tais como os polímeros e as estruturas feitas de concreto armado. Tal processo representa para a sociedade uma grande perda econômica, pois todo tipo de corrosão está relacionado à diminuição do tempo de vida de um material. No que diz respeito a esse assunto, assinale a afirmação verdadeira. (UECE 2020)
- A) A ferrugem é um exemplo de corrosão eletroquímica. Nesse processo, o ferro é oxidado facilmente quando exposto ao ar úmido (O2) e água (H2O). Essa oxidação gera o cátion Fe2+, formando o polo positivo (que perde elétrons) da pilha.
- B) Enquanto os cátions Fe2+ migram para o polo positivo (ânodo), os ânions OH- migram para o polo negativo (cátodo) e ocorre a formação do hidróxido ferroso (Fe(OH)2).
- C) Concreto armado de construções pode sofrer corrosão. Em sua estrutura existem constituintes que são decompostos por ácidos, como mostrado na seguinte reação: 3CaO.2SiO2.3H2O + 2NH3 → 3CaO + 2SiO2 + 6H2O + N2.
- D) Na presença de oxigênio, o Fe(OH)2 é oxidado a hidróxido de ferro III (Fe(OH)3), que depois perde água e se transforma no óxido de ferro (III) mono-hidratado (Fe2O3.H2O), de coloração castanho-avermelhada, isto é, a ferrugem que conhecemos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão analisando cada afirmação com os conceitos de corrosão eletroquímica do ferro. Na corrosão, o ferro se oxida (perde elétrons) no ânodo, que é o polo negativo da pilha de corrosão, enquanto o oxigênio é reduzido no cátodo. Os cátions migram em direção ao cátodo e os ânions em direção ao ânodo. Passo 2: A alternativa A está errada porque o ânodo, onde ocorre a oxidação do ferro e a formação de Fe2+, é o polo negativo (e não o positivo) da pilha. Passo 3: A alternativa B está errada porque inverte a migração dos íons: os cátions Fe2+ não migram para o ânodo, e os ânions OH- não migram para o cátodo. Passo 4: A alternativa C está errada porque a amônia (NH3) é uma base, não um ácido, e a equação apresentada não está balanceada em oxigênio (há 10 átomos de O à esquerda e 13 à direita). Passo 5: A alternativa D está correta. Na presença de oxigênio, o Fe(OH)2 é oxidado a Fe(OH)3, que perde água e se converte em Fe2O3.H2O, um óxido hidratado de cor castanho-avermelhada, que é a ferrugem. Passo 6: Concluo que a alternativa D é a verdadeira, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o conceito de corrosão e seus impactos nos materiais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o polo onde ocorre a oxidação é o positivo, confundindo ânodo com polo positivo e associando a perda de elétrons à carga positiva do polo.
O aluno inverte o sentido da migração dos íons, supondo que cátions vão para o ânodo e ânions para o cátodo, quando na verdade ocorre o contrário.
O aluno supõe que o concreto é decomposto por ácidos e que a amônia atua como ácido, sem perceber que NH3 é básica, e não verifica o balanceamento da equação apresentada.
CORRETA. Descreve corretamente a oxidação do Fe(OH)2 a Fe(OH)3 e a subsequente formação da ferrugem (Fe2O3.H2O), que é o óxido de ferro III mono-hidratado de coloração castanho-avermelhada.
Raio-X da questão
corrosão e seus impactos
diagnostico
propriedades dos materiais
estudar processos de corrosão em materiais diversos
Confundir corrosão apenas com ferrugem do ferro, ignorando outros materiais.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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