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A divisão oficial do Brasil em cinco Grandes Regiões foi instituída em 1967 para atender às atividades de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A divisão oficial do Brasil em cinco Grandes Regiões foi instituída em 1967 para atender às atividades de planejamento estatal. Os critérios de regionalização consideraram características econômicas e sociais e também as divisões político-administrativas das Unidades da Federação, no sentido de que nenhum estado ou o Distrito Federal poderia ter parte de seu território classificado numa Grande Região e parte em outra. Sobre o tema, é correto afirmar: (UFPR 2023)

  1. A) O Nordeste se define por ser uma região de perdas econômicas e crise social, posto que a participação percentual da região no PIB brasileiro vem declinando ao longo das últimas décadas, e os indicadores sociais nordestinos permaneceram estacionados.
  2. B) Os critérios de regionalização utilizados criam algumas distorções, como se vê no caso de Minas Gerais, dado que os municípios do Triângulo Mineiro e Região Metropolitana de Belo Horizonte apresentam indicadores dentro da média dos municípios do Sudeste, e os municípios do Norte mineiro apresentam indicadores dentro da média dos municípios do interior do Nordeste.
  3. C) A divisão de um país continental como o Brasil em cinco regiões com milhares de municípios cada uma reflete a centralização do planejamento público sob regimes autoritários, posto que regimes democráticos utilizam divisões regionais baseadas em unidades homogêneas com dezenas de municípios.
  4. D) Antes de 1967, o Sudeste e o Sul faziam parte da Região Centro-Sul, a qual foi dividida nessas duas Grandes Regiões para que o planejamento estatal pudesse atender às especificidades de municípios que se definem pela industrialização ou pelo dinamismo agropecuário.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que nenhum estado nem o Distrito Federal pode ter parte do território em uma Grande Região e parte em outra. Ou seja, a divisão de 1967 respeita os limites estaduais, e Minas Gerais inteiro pertence ao Sudeste. Passo 2: A alternativa B afirma que a regionalização cria distorções em Minas Gerais: o Triângulo Mineiro e a Região Metropolitana de Belo Horizonte têm indicadores em linha com a média do Sudeste, enquanto o Norte de Minas tem indicadores semelhantes aos do interior do Nordeste. Essa leitura é coerente com o enunciado, pois o Norte mineiro, por causa da regra de não dividir estados, fica agrupado ao Sudeste mesmo com características nordestinas. Passo 3: Por isso considero a B correta, o que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque generaliza o Nordeste como região de crise sem base no texto, e a afirmação de que os indicadores sociais permaneceram estacionados ignora melhorias ao longo do tempo. Passo 5: A alternativa C está errada porque o número de municípios por região não é tratado no enunciado, e a afirmação sobre regimes democráticos usarem divisões homogêneas com dezenas de municípios não tem respaldo no texto. Passo 6: A alternativa D está errada porque associa a criação do Sudeste e do Sul a especificidades de municípios industriais e agropecuários, o que não aparece no enunciado; o critério citado pelo texto são características econômicas e sociais e a integridade das unidades da Federação.

💡 Dica: Analise os critérios de regionalização e a divisão político-administrativa do Brasil.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o Nordeste apenas a perdas econômicas e crise social, transformando um diagnóstico parcial em definição da região. Não percebe que o texto trata de critérios de regionalização, e não de desempenho econômico.

B Correta

CORRETA. A alternativa reconhece as distorções da regionalização oficial, exemplificando corretamente com Minas Gerais, onde diferentes áreas do estado apresentam características socioeconômicas alinhadas a regiões distintas, apesar de pertencerem à mesma Grande Região.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a divisão em cinco regiões reflete autoritarismo e que regimes democráticos usam divisões com menos municípios por região. Assim, toma uma relação causal inventada como se fosse um conhecimento escolar sobre planejamento.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a separação entre Sudeste e Sul serviu para atender especificidades de municípios industriais ou agropecuários. Ele tenta lembrar um dado histórico sobre a antiga Região Centro-Sul sem perceber que o enunciado não sustenta essa motivação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

regionalização do Brasil

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

divisão político-administrativa do Brasil · características econômicas e sociais

📚 Reveja

Estude os critérios de divisão das Grandes Regiões brasileiras e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as Grandes Regiões com outras divisões territoriais ou não considerar a integralidade dos estados nas regiões.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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