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Ciências6º anoBNCC EF06CI04Média⏱ 2 a 3 minu

Em um posto de saude, uma campanha orienta a populacao a nao interromper o uso de antibioticos por conta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI04

Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um posto de saude, uma campanha orienta a populacao a nao interromper o uso de antibioticos por conta propria e a descartar corretamente medicamentos vencidos. A equipe explica que os remedios sao resultado de pesquisas cientificas e de processos industriais, mas que seu uso inadequado pode trazer riscos. — Com base na situacao descrita, qual e a ideia mais adequada sobre a producao e o uso de medicamentos desenvolvidos pela ciencia e pela tecnologia?

  1. A) Medicamentos são criados para curar doenças de forma imediata, então quanto mais forte for a dose, maior será a proteção do organismo e menor será a chance de efeitos negativos.
  2. B) Medicamentos são produtos desenvolvidos com base em pesquisas científicas e processos industriais, usados para prevenir, aliviar ou tratar doenças, mas seu consumo deve seguir orientação e seu descarte precisa ser correto para evitar danos à saúde e ao ambiente.
  3. C) Medicamentos são produtos obtidos pela ciência para combater doenças, porém podem causar prejuízos quando são usados sem orientação, por isso o ideal é interromper o tratamento assim que os sintomas melhoram.
  4. D) Medicamentos são substâncias naturais que a indústria apenas embala, por isso seu uso não traz riscos importantes e o descarte pode ser feito junto com o lixo comum.
  5. E) Medicamentos surgem para tratar doenças e, por serem feitos pela tecnologia, podem ser usados livremente em qualquer situação, sem necessidade de prescrição ou cuidado especial.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma campanha de saúde que pede para não interromper antibióticos por conta própria e para descartar corretamente medicamentos vencidos, explicando que os remédios vêm de pesquisas científicas e processos industriais, mas que o uso inadequado traz riscos.
  2. A ideia central é que o medicamento é um produto da ciência e da tecnologia, útil para prevenir, aliviar ou tratar doenças, e que, por isso mesmo, deve ser usado com orientação e descartado de forma correta.
  3. A alternativa B resume exatamente essa ideia: relaciona a origem científica e industrial, a finalidade terapêutica, a necessidade de seguir orientação no consumo e o cuidado no descarte para evitar danos à saúde e ao ambiente. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito.
  4. A alternativa A está errada porque afirma que doses mais fortes oferecem mais proteção, ignorando que excesso de dose pode causar efeitos negativos.
  5. A alternativa C está errada porque, embora reconheça riscos do uso sem orientação, recomenda interromper o tratamento assim que os sintomas melhoram, o que contraria a orientação de concluir o tratamento, como o próprio enunciado exige para antibióticos.
  6. A alternativa D está errada porque afirma que medicamentos são substâncias naturais apenas embaladas pela indústria, desconsiderando a pesquisa científica e os processos industriais, além de sugerir descarte no lixo comum, o que contraria a campanha.
  7. A alternativa E está errada porque defende uso livre de medicamentos, sem prescrição ou cuidado, o que vai contra a mensagem de orientação e segurança presente no texto.

💡 Dica: Buscar a ideia que una ciência, uso correto e descarte adequado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a dose maior sempre traz mais proteção e menos efeitos negativos, esquecendo que medicamentos têm doses adequadas e que o excesso pode causar intoxicação.

B Correta

Corresponde à ideia central: reconhece a origem científica e tecnológica dos medicamentos, sua finalidade terapêutica e a necessidade de uso e descarte adequados.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno reconhece que o uso sem orientação é perigoso, mas entende que interromper o tratamento ao sentir melhora é adequado, ignorando que o tratamento deve ser concluído conforme orientação, especialmente com antibióticos.

Por que engana: Achar que todo medicamento é seguro em qualquer dose ou que pode ser interrompido sem orientação.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que medicamentos são apenas produtos naturais embalados, desconsiderando a pesquisa científica e os processos industriais, e que por isso não oferecem riscos e podem ser descartados no lixo comum.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o fato de o medicamento ser produzido pela tecnologia a uma ideia de segurança total, concluindo que ele pode ser usado livremente sem prescrição ou cuidado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Ciência, t
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado🧩 Interpretação concei
🎯 Conceito central

Medicamentos e uso responsável

📌 Objetivo

Reconhecer uso segur

🧱 Pré-requisitos

Diferença entre remédio e uso correto · Relação entre tecnologia e saúde

📚 Reveja

Produção científica de medicamentos

⚠️ Erro mais comum

Achar que todo medicamento é seguro em qualquer dose ou que pode ser interrompido sem orientação.

🌎 Tema transversal

Saúde

🤝 Socioemocional

Responsabilidade

🏫 Contexto

Saúde pública e cons

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