Uma escola usa um sistema de aprendizagem virtual. Professores e estudantes acessam arquivos, enviam…

Questão

Uma escola usa um sistema de aprendizagem virtual. Professores e estudantes acessam arquivos, enviam atividades e recebem respostas sem precisar configurar tudo manualmente a cada uso, porque o sistema segue padrões já estabelecidos. — Esses padrões estabelecidos correspondem a

1. A) cópias de segurança que preservam os arquivos para recuperação em caso de perda
2. B) interfaces gráficas que organizam botões e telas para facilitar a navegação dos usuários
3. C) protocolos de comunicação que permitem a troca padronizada de dados entre os usuários e o sistema
4. D) senhas de acesso que identificam cada usuário antes de liberar o uso da plataforma
5. E) serviços de armazenamento em nuvem que permitem guardar atividades e arquivos na internet

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve um sistema que funciona sem configuração manual a cada uso porque segue padrões já estabelecidos, e que permite trocar arquivos, atividades e respostas entre professores e estudantes.
2. Padrões que definem como dados são trocados entre computadores e usuários, de forma previsível e sem configuração repetida, são os protocolos de comunicação. Por isso a alternativa C é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
3. A alternativa A está errada porque cópias de segurança tratam de proteger arquivos contra perda, o que não é o foco do texto.
4. A alternativa B está errada porque interfaces gráficas dizem respeito à aparência e à organização visual, e não às regras de troca de dados.
5. A alternativa D está errada porque senhas servem para identificar o usuário, mas não definem como o sistema segue padrões na troca de informações.
6. A alternativa E está errada porque serviços de nuvem descrevem onde os arquivos ficam guardados, e não o padrão que organiza a comunicação.

💡 Dica: Procure o conceito que define regras de troca de informações.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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