Em São Domingos, pessoas escravizadas ouviram falar de liberdade e direitos e começaram a questionar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a Revolução de São Domingo como evento singular e desdobramento da Revolução Francesa e avaliar suas implicações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em São Domingos, pessoas escravizadas ouviram falar de liberdade e direitos e começaram a questionar a escravidão. — Que relação o texto estabelece entre a Revolução Francesa e São Domingos?
- A) A Revolução Francesa reforçou a manutenção da escravidão em São Domingos, porque defendia privilégios para os senhores coloniais.
- B) Em São Domingos, as ideias de liberdade e igualdade foram usadas apenas para reforçar o controle colonial francês.
- C) A Revolução Francesa levou São Domingos a aceitar a escravidão como forma de garantir a ordem social.
- D) A difusão das ideias francesas provocou diretamente a independência de toda a América, sem relação específica com a escravidão em São Domingos.
- E) A difusão das ideias de liberdade e igualdade estimulou a contestação da escravidão pelos escravizados em São Domingos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. Ele diz que, em São Domingos, pessoas escravizadas ouviram falar de liberdade e direitos e passaram a questionar a escravidão. Ou seja, o texto liga a circulação de ideias de liberdade à contestação da escravidão pelos próprios escravizados.
- Relacione isso à Revolução Francesa. Os ideais de liberdade, igualdade e direitos difundidos a partir da Revolução chegaram a São Domingos e serviram de estímulo para que os escravizados questionassem sua condição.
- Conclua que a alternativa E é a correta, pois descreve exatamente essa relação: a difusão das ideias de liberdade e igualdade estimulou a contestação da escravidão.
- Analise as demais alternativas. A está errada porque a Revolução Francesa não reforçou a escravidão; seus ideais eram contrários a ela, e a afirmação não corresponde ao texto. B está errada porque o texto não diz que essas ideias serviram ao controle colonial, mas sim que motivaram a contestação dos escravizados. C está errada porque o texto não fala em aceitação da escravidão para garantir a ordem social; ao contrário, mostra o questionamento dela. D está errada porque ignora a relação específica com a escravidão em São Domingos, que é justamente o foco do texto.
- Gabarito oficial: E. Coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Buscar a ideia de influência entre liberdade, igualdade e resistência à escravidão.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que os ideais da Revolução Francesa defendiam privilégios e, por isso, teriam favorecido os senhores coloniais e a escravidão.
Por que engana: Confundir influência ideológica com apoio à escravidão ou com efeito geral e amplo demais.
O aluno entende que as ideias de liberdade e igualdade serviam apenas como instrumento de dominação da metrópole, ignorando que o texto fala de sua apropriação pelos escravizados.
O aluno associa a ordem social à aceitação da escravidão e acredita que a Revolução Francesa levou São Domingos a conformar-se com ela, o que contradiz o texto.
O aluno lê a palavra difusão das ideias como sinônimo de independência geral da América e desconsidera a relação específica com a escravidão, que é o ponto central do trecho.
Relaciona corretamente a Revolução Francesa com São Domingos ao identificar que os ideais de liberdade e igualdade serviram de inspiração para a contestação da escravidão.
Raio-X da questão
Influência da Revolução Francesa em São Domingos
Relacionar ideias il
Revolução Francesa · Escravidão colonial
Ideais de liberdade e igualdade
Confundir influência ideológica com apoio à escravidão ou com efeito geral e amplo demais.
Direitos humanos
Pensamento crítico
História moderna e r
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