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Geografia5º anoBNCC EF05GE09Difícil⏱ medio

"— Mãe, por que a gente vai de van para outra cidade so para fazer exame?" No folheto do consorcio de saude…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE09

Estabelecer conexões e hierarquias entre diferentes cidades, utilizando mapas temáticos e representações gráficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"— Mãe, por que a gente vai de van para outra cidade so para fazer exame?" No folheto do consorcio de saude (valores ilustrativos), ha um mapa tematico em que o tamanho do circulo mostra a quantidade de servicos (hospital com especialistas, escola tecnica, bancos) e as setas mostram para onde as pessoas viajam para resolver coisas. A tabela resume os mesmos dados por semana: Serra Azul: 1 servico; envia 180 viagens; recebe 40. Rio Claro: 2 servicos; envia 120 viagens; recebe 60. Campo Verde: 2 servicos; envia 150 viagens; recebe 70. Nova Ponte: 5 servicos; envia 60 viagens; recebe 280. O folheto explica que as viagens incluem consultas, compras e documentos, e que algumas cidades dependem mais de outras para isso. Analise as informacoes do texto e, por analogia com um terminal que concentra mais linhas e chegadas, identifique a cidade que ocupa o papel de polo regional na rede descrita.

  1. A) Serra Azul, porque envia mais viagens e, por isso, comanda os deslocamentos das outras.
  2. B) Rio Claro, porque tem 2 servicos e, por isso, atende todas as demais com a mesma forca.
  3. C) Todas as cidades, porque recebem viagens parecidas e, por isso, nao existe hierarquia entre elas.
  4. D) Nova Ponte, porque recebe muitas viagens e concentra mais servicos, atraindo as outras cidades.
  5. E) Campo Verde, porque envia muitas viagens e, por isso, e o principal ponto de ligacao regional.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o critério do enunciado. O polo regional é a cidade que concentra linhas e chegadas, ou seja, recebe muitas viagens e tem muitos serviços. Na tabela, isso aparece nas colunas de serviços e de viagens recebidas. Passo 2: Compare os dados. Nova Ponte tem 5 serviços, o maior número, e recebe 280 viagens por semana, muito acima das demais (40, 60 e 70). Ela envia apenas 60, então funciona sobretudo como destino. Passo 3: Verifique o saldo. Nova Ponte recebe 280 e envia 60, um saldo de 220 chegadas a mais. Serra Azul, Rio Claro e Campo Verde enviam mais viagens do que recebem, o que mostra dependência dos demais polos para consultas, compras e documentos. Passo 4: Analise as alternativas erradas. A) Serra Azul envia 180 viagens, mas recebe só 40 e tem 1 serviço; enviar muito não significa comandar os outros. B) Rio Claro tem 2 serviços, mas recebe apenas 60 viagens, então não atende as demais com a mesma força. C) As cidades recebem números bem diferentes (de 40 a 280), o que mostra hierarquia clara. E) Campo Verde envia 150 viagens, mas recebe só 70 e tem 2 serviços; enviar muito não define polo. Passo 5: Conclusão. O gabarito D está correto: Nova Ponte é o polo regional, pois concentra serviços e atrai viagens, como um terminal com muitas chegadas.

💡 Dica: Observe os dados de serviços e viagens para identificar o polo regional.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde volume de saída com centralidade: acha que quem mais envia viagens comanda os deslocamentos, ignorando que as chegadas e os serviços indicam o polo.

Por que engana: Confundir quantidade de viagens enviadas com recebidas e o papel de polo regional.

B Erradaerro: Interpretação

Acredita que ter 2 serviços já garante força regional, sem comparar com o baixo número de viagens recebidas por Rio Claro.

C Erradaerro: Senso comum

Supõe que, por todas participarem das viagens, não há hierarquia, sem notar a grande diferença entre 40 e 280 viagens recebidas.

D Correta

Correta: mais servicos e maior recebimento de viagens indicam maior centralidade e hierarquia na rede.

E Erradaerro: Conceitual

Usa apenas o número de viagens enviadas como critério de ligação regional, sem considerar as chegadas nem a quantidade de serviços.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

polo regional e rede urbana

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

hierarquia urbana · fluxo de pessoas entre cidades

📚 Reveja

estude hierarquia urbana e fluxo de pessoas entre cidades

⚠️ Erro mais comum

Confundir quantidade de viagens enviadas com recebidas e o papel de polo regional.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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